Formulación de proyectos investigación acción

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PROF. BLANCA GONZÁLEZ
2009 I y II

(Propuesta de Rueda Garcés H. (2009). para optar al Título de Bachiller Integral de la Misión Ribas, Adaptación Campanelli (2009) para optar al Título de Lic. en Administración en el PNFA - CULTCA, Adaptación González B (2009) para formular el proyecto en el Consejo Comunal La Troja)

FASES DEL PROYECTO COMUNITARIO SOCIOLABORAL
El Proyecto sedesarrollara en cuatro (4) fases (equivalentes a los trimestres que conforman cada Trayecto) a lo largo de los cuales desde su construcción y aprendizaje, desarrollarán en forma progresiva, directa y activa una serie de competencias relativas al contexto en el que se desenvuelven, de esta manera se integrarán en su comunidad para conocer, entre otros, los siguientes aspectos:
1- Las característicasmás significativas de su comunidad: ¿Cómo es?
2- Los procesos que la condicionan: ¿Por qué?
3- Los juicios de valor de sus habitantes: ¿Está bien que sea así?
4- Su proyección: ¿Cómo creen sus habitantes que será el futuro?
¿CÓMO COMENZAR A REALIZAR EL PROYECTO COMUNITARIO?
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Cuatro Pasos a Seguir para Comenzar a Realizar el Proyecto Comunitario
Conformarse en equipo, preferiblementeque vivan en la misma comunidad o en comunidades cercanas.
1. Escoger una comunidad para su estudio.
2. Aplicar un instrumento de recolección de datos (encuestas, entrevistas, censos) para obtener información de los socio-indicadores de la comunidad.
3. Aplicar una encuesta de necesidades o debilidades en la comunidad para detectar la problemática más importante para los habitantes de lacomunidad.
En la planificación de un proyecto comunitario, es útil comenzar con los principios de diseño de proyectos. Los principios están encapsulados en estas cuatro preguntas clave:
¿Qué queremos?
¿Qué tenemos?
¿Cómo podemos utilizar lo que tenemos para lograr lo que queremos?
¿Qué pasará cuando lo hagamos?
La experiencia en el trabajo comunitario ha demostrado que distintas comunidades de bajosingresos tienen prioridades diferentes, dependiendo de sus circunstancias. Las comunidades rurales pobres, por ejemplo, expresan a menudo sus objetivos prioritarios como servicios comunales: hospitales, escuelas, redes hidráulicas, alcantarillado, carreteras. La gente que vive en suburbios urbanos puede desear lo mismo pero también quieren unirse para luchar por la protección ante el vandalismo yel crimen, o modificaciones de las leyes existentes y la forma de aplicarlas. En cada caso las cuatro preguntas se relacionan entre sí como una unidad ya que:
1. Se identifica el deseo
2. Se identifican los recursos reales
3. Se identifican los medios de usar estos recursos para conseguir los fines deseados.
4. Se predicen algunos de los impactos y consecuencias.
Preguntas clave para eldiseño del proyecto
• ¿Cuál es el problema?
• Definir la meta como la solución a este problema.
• Desglosar la meta en un conjunto limitado de objetivos.
• Identificar recursos e impedimentos.
• Generar un conjunto de estrategias para utilizar de estos recursos, evitar los impedimentos y obtener los objetivos.
• Elegir la estrategia más efectiva.
• Decidir la organización (estructura, quién hacequé, presupuesto, agenda). y
• Decidir sobre la supervisión, informes, evaluación.
ESTRUCTURA GENERAL DEL PROYECTO COMUNITARIO SOCIO LABORAL
El Proyecto Comunitario Socio Laboral exigido para optar al Titulo de Licenciado en Administración en el PNFA (Propuesta de Rueda Garcés H. 2009. para optar al Título de Bachiller Integral de la Misión Ribas, Adaptación Campanelli (2009) para optar alTítulo de Lic. en Administración en el CULTCA, Adaptación González B (2009) para formular el proyecto en el Consejo Comunal La Troja), esta estructurado en las siguientes partes:
1. Páginas preliminares: conformadas por las siguientes paginas:
a. Portada.
b. Contraportada.
c. Veredicto y Aprobación
d. Dedicatoria
e. Agradecimientos
f. Tabla de Contenido o índice....