Formulacion de tesis
Páginas: 2 (252 palabras)
Publicado: 29 de febrero de 2012
0.6 FORMULACION DE HIPOTESIS
0.6.1 HIPOTESIS GENERAL
El asentamiento de los desplazados por la violencia en el Distrito de Cartagena, ha tenidoincidencias en el desarrollo económico y social de esta ciudad, en el período 1995-1998.
0.6.2 HIPOTESIS DE TRABAJO
El grado de pobreza en que seencuentran las familias desplazadas por causa de la violencia, reflejado en los altos niveles de necesidades básicas insatisfecha (NBI), altos niveles de desempleo,bajos ingresos familiares, bajos niveles de escolaridad, precarias condiciones de salubridad, y la falta de viviendas adecuadas, han condicionado eldesarrollo económico y social del Distrito de Cartagena, en el período 1995-1998.
7. HIPOTESIS ESTADISTICA
Hipótesis Nula: No existen diferencias entreel promedio de estudiantes con los niveles de resolución de problemas que utiliza el ABP mediado con y sin tecnología móvil.
Ho: μi = μk, siendo i y k=nivel A, C, D, E
Hipótesis Alternativa: Existen diferencias entre el promedio de estudiantes con los niveles de resolución de problemas que utilizael ABP mediado con y sin tecnología móvil.
H1: μi ≠ μk , siendo i y k= nivel A, C, D, E
Donde:
μi: Es el promedio de estudiantes con un nivel i-ésimode competencia en resolución de problemas, que utilizan la estrategia de aprendizaje ABP con mediación de la tecnología móvil.
μk: Es el promedio deestudiantes con un nivel k-ésimo de competencia en resolución de problemas que utilizan la estrategia de aprendizaje ABP sin mediación de la tecnología móvil.
0.6.1 HIPOTESIS GENERAL
El asentamiento de los desplazados por la violencia en el Distrito de Cartagena, ha tenidoincidencias en el desarrollo económico y social de esta ciudad, en el período 1995-1998.
0.6.2 HIPOTESIS DE TRABAJO
El grado de pobreza en que seencuentran las familias desplazadas por causa de la violencia, reflejado en los altos niveles de necesidades básicas insatisfecha (NBI), altos niveles de desempleo,bajos ingresos familiares, bajos niveles de escolaridad, precarias condiciones de salubridad, y la falta de viviendas adecuadas, han condicionado eldesarrollo económico y social del Distrito de Cartagena, en el período 1995-1998.
7. HIPOTESIS ESTADISTICA
Hipótesis Nula: No existen diferencias entreel promedio de estudiantes con los niveles de resolución de problemas que utiliza el ABP mediado con y sin tecnología móvil.
Ho: μi = μk, siendo i y k=nivel A, C, D, E
Hipótesis Alternativa: Existen diferencias entre el promedio de estudiantes con los niveles de resolución de problemas que utilizael ABP mediado con y sin tecnología móvil.
H1: μi ≠ μk , siendo i y k= nivel A, C, D, E
Donde:
μi: Es el promedio de estudiantes con un nivel i-ésimode competencia en resolución de problemas, que utilizan la estrategia de aprendizaje ABP con mediación de la tecnología móvil.
μk: Es el promedio deestudiantes con un nivel k-ésimo de competencia en resolución de problemas que utilizan la estrategia de aprendizaje ABP sin mediación de la tecnología móvil.
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