Fracciones

Actividad. Proyectos colaborativos
1. Identificar en internet proyectos colaborativos diseñados o realizados en escuelas de otros estados de la República Mexicana o de otros países.
2. Promover una jornada de comunicación entre alumnos, padres de familia, docentes y directivos que tenga como tema Nuestra escuela ¿una comunidad de aprendizaje?, evalúe la posibilidad de desarrollar proyectoscolaborativos y haga sus comentarios en el foro 1 de esta unidad.
Foro. Jornada de comunicación
3. Exponer en el micro sitio web las propuestas de proyectos colaborativos más pertinentes para la comunidad escolar.

Estos son los proyectos que considero puedes ser aplicados en mi escuela haciendo pequeñas modificaciones por el entorno y nivel escolar en el que me encuentro (Secundaria, séptimogrado):
* ¿Sabes cómo enfrentarte a los desastres naturales?
http://www.mundoescolar.org/index.php?option=com_fya&task=mostrar&id=47&Itemid=110908

* "Mi Maravilla Latinoamericana"
http://www.mundoescolar.org/index.php?option=com_fya&task=mostrar&id=37&Itemid=110678

* "Cada niño importa"http://www.mundoescolar.org/index.php?option=com_fya&task=detalles&id=156&Itemid=110431

* "Mi Escuela un Cuento Dibujado"
http://www.mundoescolar.org/index.php?option=com_fya&task=detalles&id=96&Itemid=110377

* “La radio escolar”
https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnx0ZWNuaWNhMW1hdGVtYXRpY2FzfGd4OjY2MTczMzU0NmNkMDRjNzY

Para la jornada de comunicación llevaba algunas ideas en mente quepodrían favorecer el crecimiento no solo de los estudiantes, sino también de la escuela y padres de familia, pues este era el objetivo principal. Debido a los horarios que tengo en la secundaria, la semana pasada no había podido hablar con el director ya sea porque no lo encontraba o había salido, sin embargo con algunos compañeros comente la actividad que tenia y las ideas que se podrían hacer, lascuales son las siguientes:
* Realizar algunos proyectos colaborativos, mostrarlos en una junta a los padres de familia donde ellos también tuvieran un rol en las actividades y así puedan colaborar con la educación de sus hijos.
* Creación de un blog por grupo, donde cada docente sea el administraron y pueda proporcionar, horarios de atención a padres, evaluación de los estudiantes, forma detrabajo y demás, para que los padres estén en comunicación con el docente.
* Creación de un Facebook por grado o grupos, o creación de “grupos” en la misma página donde los estudiantes agreguen al docente y este les proporcione videos educativas o de reforzamiento, paginas recomendadas por el docente y algunos avisos importantes, así mismo, generar mayor comunicación con los estudiantes porestas redes.
* A los padres de familia que por cuestiones de trabajo no puedan asistir a una reunión con el docente, generar una teleconferencia por medio del programa de Skype y pueda estar informado del avance de sus hijos.
Ahora bien es un hecho que la mayoría de los padres de familia no saben utilizar la computadora o una lap-top, ya se había mencionado antes, estas generaciones son nativostecnológicos, parece que nacieron una Tablet jugando Angry Birds o viendo videos de Werever, sin embargo nosotros debemos lograr entrar en esta “nueva era” y en este sentido:
* Generar cursos sobre el uso de la PC y el internet en los padres, para que aprendan a manejar al menos lo básico; correo electrónico, Facebook, Youtube, Skype, blog y buscar información, así mismo, se vayanfamiliarizando con el uso de estas herramientas.
Los comentarios que recibe con estas propuestas fueron variados, algunos de los compañeros con los que me llevo muy bien, me apoyaron un poco consideraron que algunas de mis ideas eran interesantes aunque generan más trabajo para nosotros y que si me daban “luz verde” podía confiar en ellos, sin embargo, algunos otros compañeros (la mayoría), lo que me...