Fraccturacion del sistema educativo en mexico

FRACTURACION DEL SISTEMA EDUCATIVO Y ACUERDO NACIONALPARA LA MODERNIZACION EN LA EDUCACION.
ESTRUCCTURA DEL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL.( SU FRACTURACION)
El sistema educativo en nuestra sociedad seencuentra fracturado ya que este medio actual hay un caos en reforma educativa.
La socialización del individuo se inicia en la familia continuando con la educación inicial a partir deaproximadamente 3 o 4 años convirtiéndose así la escuela más importante que inclusive al misma familia. El estado se ha esforzado por unir de una manera correcta los niveles de preescolar primaria y secundaria, sin embargo esto ha sido muy difícil ya que justo entre la secundaria ye l nivel superior no se ha podido establecer una orientación favorable ya que es una de las etapas más difíciles deladolecente donde entra al toma de decisiones , por tal motivo han sido creadas las escuelas que te ofrecen un oficio, debido a la falta de madurez antes mencionada y la economía, esto le perjudica en sudecisión ya que o estudian, o trabajan. El sistema educativo en México le ha llamado a esto Preparatoria las cuales existen públicas, privadas, técnicas y generales. Las cuales se diferencian porvarias razones.
1) Preparatorias técnicas ofrecen un oficio
2) No te preparan para una carrera universitaria. Debido a falta de cátedra.
3) La verificación si esta afiliada a DGTI.
Entreotras.
Dado este auge y necesidad de bachilleres mas capacitados y con bases mas firmes se inició una política de capacitación al magisterial llamada PLANCAD centrado en el modelo pedagógicollamado constructivismo, lo cual esta haciendo que haya fugas de cerebros hacia instituciones educativas privadas las cuales manejan un plan basado en el constructivismo. El cual nos lleva a reformarcreando un nuevo modelo educativo basado en estrategias y conocimiento del profesor para llegar a una formación y al profesor para lograr adecuarlo a competencias educativas y formar alumnos capaces de...