Franco Moshino

Páginas: 9 (2087 palabras) Publicado: 2 de abril de 2013
La estructura (del latín structūra) es la disposición y orden de las partes dentro de un todo. También puede entenderse como un sistema de conceptos coherentes enlazados, cuyo objetivo es precisar la esencia del objeto de estudio. Tanto la realidad como ellenguaje tienen estructura. Uno de los objetivos de la semántica y de la ciencia consiste en que la estructura del lenguaje refleje fielmentela estructura de la realidad.

Forma
Forma puede referirse a:
En matemáticas:
Forma como característica de una figura geométrica.
Forma diferencial, objeto del cálculo matemático.
Forma lineal o funcional lineal, es una función matemática.
En filosofía:
Forma, la figura espacial de los cuerpos.
En biología:
Forma (botánica), es una categoría taxonómica que, junto a «variedad»,constituye una subdivisión por debajo de «raza».
En arte:
Forma musical en música clásica, la forma, en sentido genérico, designa una estructura o una tradición de escritura, que permite inscribir la obra en la historia de la evolución de la creación musical.
Formalismo (arte), es la estructura y tratamiento concreto de una materia sensible o intelectual, que constituye la forma artística.
En juegos detablero abstractos:
Se llama forma, a las cualidades de una posición en el tablero de go.


Tamaño
Tamaño (del latín tam, "tan", y magnus, "grande") puede referirse a:
Las dimensiones o medidas de un objeto:
Para objetos de una dimensión, es la longitud, altura o anchura.
Para objetos de dos dimensiones, es la superficie.
Para objetos de tres dimensiones, es el volumen.
La altura olongitud o anchura de un ser vivo.
La estatura de una persona.
La talla de la ropa o la horma del calzado.
En Informática, es la cantidad de bytes que ocupa un archivo o carpeta de cualquiera tipo, aunque esté vacío (tamaño cero).
Hablando de ciudades, casi siempre se refiere su población, rara vez a su extensión o superficie.


El término armonía (arcaicamente, y también aceptado harmonía)tiene muchos significados, musicales y extramusicales, relacionados de alguna manera entre sí. En general, armonía es el equilibrio de las proporciones entre las distintas partes de un todo, y su resultado siempre connota belleza. En música, la armonía es la disciplina que estudia la percepción del sonido en forma «vertical» o «simultánea» en forma de acordes y la relación que se establece con los desu entorno próximo.
Como otras disciplinas humanas, el estudio de la armonía presenta dos versiones: el estudio descriptivo (es decir: las observaciones de la práctica musical) y el estudio prescriptivo (es decir: la transformación de esta práctica musical en un conjunto de normas de supuesta validez universal).
El estudio de la armonía sólo se justifica en relación con la música occidental, yaque la Occidental es la única cultura que posee una música «polifónica», es decir, una música en la que se suele ejecutar distintas notas musicales en forma simultánea y coordinada. De modo que, a pesar de que el estudio de la armonía pueda tener alguna base científica, las normas o las descripciones de la armonía tienen un alcance relativo, condicionado culturalmente.
En la música occidental,la armonía es la subdisciplina que estudia el encadenamiento de diversas notas superpuestas; es decir: la organización de los acordes. Se llama «acorde» a la combinación de tres o más notas diferentes que suenan simultáneamente (o que son percibidas como simultáneas, aunque sean sucesivas, como en un arpegio). Cuando la combinación es solo de dos notas, se llama «bicordio». Esto también puede serconsiderado un acorde.
El estudio de la armonía se refiere generalmente al estudio de las progresiones armónicas y de los principios estructurales que las gobiernan.1
La armonía se refiere al aspecto «vertical» (simultáneo en el tiempo) de la música, que se distingue del aspecto horizontal (la melodía, que es la sucesión de notas en el tiempo).2 La idea de vertical y horizontal es una metáfora...
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