Frankenstein

CONTEXTO HISTORICO FRANKENSTEIN
Entre los siete temas de Frankenstein, que trata sobre Levine es el de la "overreacher." Provocada por la Revolución Francesa, los intelectuales creían en "la actividad creadora divina" (Levine 9). Dr. Frankenstein también se suscribe a esta creencia elevados. Él dice: "El mundo era para mí un secreto que yo deseaba divina" (Shelley 36). Sin embargo, tan prontocomo logra su objetivo de crear la vida, rechaza toda responsabilidad y su vida se convierte en un infierno.A través de este ejemplo, de Mary Shelley es señalar los peligros de la "extralimitación". Parte de la tragedia de Shelley describe es como Frankenstein pasa la mayor parte de su tiempo huyendo de su monstruo. Esto da como resultado el monstruo asesinar a miembros de la familia deFrankenstein. El abandono de la responsabilidad demuestra que Frankenstein no estaba preparado para los resultados de su ambición. En cambio, sus elevados ideales a ser menos heroico y más cobarde. Pero ¿por qué rechazar su creación? En un largo ensayo, Rhonda Ray Kercsmar cita teorías psicoanalíticas de Jacques Lacan para explicar la respuesta de Frankenstein con el monstruo. Según Kercsmar, hay unafragmentación de la conciencia que influye en el monstruo.La fragmentación es lo que impulsa al ser a buscar una unidad o integridad por encontrar a su "pérdida de otros." En hablando de monstruo el deseo de reunirse con su Otro (Dr. Frankenstein), Shelley describe una unidad central psicológica que tiene lugar en todos los relatos humanos. Sin embargo, este deseo de reencuentro no puede ocurrir segúnLacan. En consecuencia, Víctor Frankenstein es horror y huye de su creación. Estados Kerscmar, "La trama de Frankenstein es estructurada por la búsqueda de la criatura para reunirse con su creador / Otros, una búsqueda que no conduce en última instancia a la destrucción de los dos" (Kercsmar 731). Irónicamente, entonces, después de alcanzar su meta de crear vida, Frankenstein es perseguido por sucreación. Su deseo de trascender el conocimiento aceptado es conocido por monstruo el deseo de buscar su perdida Otros. La saga resultante producido por Shelley es un ejemplo de los temas que nacieron de la época romántica. Junto con la liberación de las revoluciones europeas llegó altos ideales y una fuerte creencia en la influencia del hombre sobre su medio ambiente. Con la perspectiva de la novelade Shelley, sin embargo, el lector puede ver la dura realidad que se apodera de tales ideales. En el caso de Frankenstein, su aspiración de poderes sobrenaturales y el conocimiento creado un monstruo que lo atormentaba hasta el día de su muerte. Buscó una fama más que su naturaleza permita y, si bien su monstruo no sabía nada, pero el deseo de ser aceptado y reunirse con su creador, el propioFrankenstein "extralimitación" ambición fue recibido con desilusión. 
La mayor parte de las aguas romántica temprana defendido con firmeza la Revolución Francesa, que se inició en 1789 con la toma de la Bastilla, una cárcel, donde la realeza francesa mantiene presos políticos. La revolución marcó un lanzamiento fuera de las viejas tradiciones y costumbres de las clases ricas, como el equilibrio delpoder económico desplazado hacia la clase media con el surgimiento del industrialismo. Como las fábricas textiles y molinos de hierro aumento de la producción con maquinaria y tecnología avanzadas, las clases trabajadoras creció inquieto y cada vez más alarmados por los trabajos que parecía insegura debido a que un trabajador puede ser sustituido por las máquinas. La mayoría de los pensadoresliterarios de Inglaterra, dio la bienvenida a la revolución porque representaba una oportunidad para establecer una estructura social armónico. padre de Shelley, William Godwin, de hecho, una fuerte influencia escritores románticos cuando escribió Investigación En cuanto a la justicia política, porque se imaginaba una sociedad en la que la propiedad se distribuye por igual. la madre de Shelley, Mary...