Fuga de cerebros

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Rodríguez Gómez, Roberto Migración de personal altamente calificado de México a Estados Unidos: una exploración del fenómeno REDIE. Revista Electrónica de Investigación Educativa, Vol. 11, Núm. 2, 2009, pp. 1-34 Universidad Autónoma de Baja California México
Disponible en:http://redalyc.uaemex.mx/src/inicio/ArtPdfRed.jsp?iCve=15512151005

REDIE. Revista Electrónica de Investigación Educativa ISSN (Versión impresa): 0 redie@uabc.mx Universidad Autónoma de Baja California México

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Para citar este artículo, le recomendamos el siguiente formato: Rodríguez Gómez, R. (2009). Migración de personal altamente calificado de México a Estados Unidos: una exploración del fenómeno. Revista Electrónica de Investigación Educativa, 11 (2). Consultado el día de mes de año, en: http://redie.uabc.mx/vol11no2/contenido-rodgo2.html

Revista Electrónica de Investigación EducativaVol. 11, No. 2, 2009

Migración de personal altamente calificado de México a Estados Unidos: una exploración del fenómeno Migration of Highly-Qualified Personnel from Mexico to the United States: An Exploration of the Phenomenon
Roberto Rodríguez Gómez roberto@unam.mx Instituto de Investigaciones Sociales Universidad Nacional Autónoma de México San Miguel 14-2 San Lucas, Coyoacán, 04030México, D. F., México
(Recibido: 10 de septiembre de 2009; aceptado para su publicación: 8 de octubre de 2009)

Resumen
El presente ensayo se propone explorar los rasgos del fenómeno de migración de personal altamente calificado de México hacia Estados Unidos. A tal efecto analiza, principalmente, dos fuentes de información: por una parte los datos de la encuesta continua de hogares del Buró delCenso de Estados Unidos, la American Community Survey, a través de los cuales se identifican y comparan los rasgos del perfil sociodemográfico y educativo de la población de mexicanos residentes en Estados Unidos

Rodríguez Gómez: Migración del personal altamente calificado…

de América, con los correspondientes a la población nativa y los que representan al subconjunto de residentes foráneos nomexicanos en ese país. El trabajo con los microdatos de la encuesta hace posible dimensionar con precisión los volúmenes de población en distintas categorías relevantes: escolaridad, ocupación, e ingresos. Mediante la observación de estos datos intentamos aproximarnos al conocimiento de las características del grupo de mayor calificación dentro del contingente de migrantes mexicanos. La segundafuente de información, que permite un ángulo analítico complementario, se deriva de las estadísticas sobre visas de residencia temporal tramitadas por mexicanos. En esta parte del texto se estudia, en particular, el comportamiento de tres familias de visas: las H1B que concentran los permisos de trabajo para personal altamente calificado; las visas TN que son concedidas a profesionales en el marcodel Tratado de Libre Comercio de América del Norte (TLCAN); por último las visas F y J que corresponden a estudiantes y académicos. Con los resultados de ambas aproximaciones, se recapitula en torno a las dimensiones y el significado del flujo migratorio de recursos humanos altamente calificados de México a Estados Unidos. Palabras clave: Migración, migrantes, escolaridad, ocupación, ingresos,fuga de cerebros.

Abstract
This essay proposes to explore the features of the migration phenomenon of highlyqualified personnel from Mexico to the United States. To this end it analyzes, principally, two sources of information: first, data from the U.S. Census Bureau’s ongoing survey of households, the American Community Survey. This data identifies the features of the sociodemographic and...
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