Funcion de las artes

**EXPRESION Y APRECIACION ARTISTICA I**

LA FUNCION DE LAS ARTES EN LA ESPECIE HUMANA
Elliot W. Eisner

Estoy de acuerdo con el autor en el momento en else menciona “Los maestros que enseñan arte se sienten incómodos cuando tiene que desarrollar las clases. A veces la preparación que tienen es exigua o noexiste”, ya que se tiene muy poca trascendencia en la vida humana el aprecio de los diferentes artes que se tienen, y es por ello que los mismos docentesencargados de impartir las clases de artísticas en las diferentes instituciones se encuentran “desarmados” ya que no tienen las herramientas ni el interés paraimpartir clases que despierten en los alumnos el interés por el estudio de las artes actuales.
Además de que el arte es percibido de diferentes maneras por cada unade las personas que tienen acceso a ellas, es por ello que no puede ser estudiada con exactitud, como lo menciona el autor, es abstracta y por lo consecuenteno habrá opiniones iguales acerca de lo que se quiere dar a entender o se expresa.
“Eliminar las artes equivale a empobrecer las oportunidades educativas” elautor, menciona de manera muy acertada que si se eliminan las artes seria un error, ya que se presentan diferentes oportunidades de aprendizajes pedagógicosque pueden ser motivantes para que la cultura de los niños de todos los niveles educativos se vea favorecida y enriquecida, en la educación preescolar, laimplementación de las artes en las planeaciones en cualquier contenido que se quiera abordar, puede ser una estrategia didáctica y motivadora para los niños.