Funcionamiento familiar y dependencia emocional en universitarios de la ciudad de lima

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Funcionamiento Familiar y Dependencia emocional en Universitarios de la ciudad de Lima

Arenaza Llacua, Israel: Bautista Huamaní, Cinthia; Chanamé Espinoza, Jairo; Huauya Ríos, Jessica

RESUMEN

Se tiene por objetivo determinar la diferencia que existe en el tipo de familia y la dependencia emocional entre los estudiantes de Universidades Nacionales y Privadas de Lima Metropolitana.La población está constituida por alumnos de universidades nacionales y privadas, cuyas edades oscilan entre 18 y 25 años; el tamaño de la muestra se estimó por procedimientos no probabilísticos y comprende a 112 sujetos. El diseño es no-experimental de tipo comparativo y multivariado. Se utilizaron dos instrumentos de autoreporte (Escala de evaluación de la cohesión y adaptabilidad familiar -FACES III, Cuestionario de Dependencia Emocional - CUDE). Los resultados evidencian que existe un mayor nivel de dependencia emocional en los estudiantes de universidades particulares, que en los de universidades nacionales, también se evidencia que los alumnos tanto de universidades nacionales como particulares presentan niveles de cohesión familiar desligado y separado como predominantes, respectoa la adaptabilidad los estudiantes de universidades nacionales como los de particulares predominan el tipo caótico y flexible, en mayor porcentaje en los estudiantes de universidades nacionales, por otra parte según el sexo según los resultados los hombres presentan mayor dependencia emocional que las mujeres, por otro lado el tipo de cohesion predominante en los hombres es el desligado y en lasmujeres el separado, en cuanto a la adaptabilidad el tipo mas relevante en los hombres es el caótico, mientras que en las mujeres es el flexible. Asimismo se observa que predomina un nivel promedio de dependencia emocional en los estudiantes, y el tipo de cohesion separado, y el tipo de adaptabilidad caótica son los que predominan respecto al funcionamiento familiar de estos estudiantes.Palabras clave: Funcionamiento familiar, cohesión, adaptabilidad, dependencia emocional.

Family Functioning and Emotional Dependency in University of Lima
Chanamé Espinoza Jairo, Gutiérrez Guevara Darwin, Salinas Asmad Moisés

ABSTRACT

It aims to determine the difference in the type of family and emotional dependency among the students of National and Private Universities of Lima. Thepopulation consists of students from local universities and private, whose ages range between 18 and 25 years; sample size was estimated by non-probabilistic and includes 112 subjects. The design is non-experimental, comparative and multivariate analysis. We used two self-report instruments (Scale assessment of family cohesion and adaptability - FACES III, Emotional Dependence Questionnaire - CUDE). Theresults show that there is a higher level of emotional dependence in college students individuals which the national universities, is also evidence that both students national and private universities have levels of family cohesion as detached and separate predominant with respect to the adaptability of national universities students as individuals predominantly chaotic and flexible type, ahigher percentage in the national university students, for moreover, by sex according to the results of men have greater emotional dependence of women, On the other hand, the predominant type of cohesion is the detached men and in women separately, adaptability as the most relevant type in men is the chaotic, while in women is flexible. It also notes that dominates an average level of emotionaldependence on students, and separate type of cohesion and adaptability chaotic type predominate regarding the operation family of these students.

Keywords: Family functioning, cohesion, adaptability, emotional dependency.

Introducción

La familia es el primer ente socializador para todo nuevo miembro de la sociedad, y dentro de este grupo de personas, aprende como relacionarse y crear vínculos...
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