Funciones Cognitivas

Funciones Cognitivas Involucradas en el Aprendizaje

Taller de Didáctica Clase II

Recordemos....
Aprendizaje es un proceso intencionado que se produce del intercambio recíproco de influenciaspersonales, socio-ambientales y que se fundamenta en las metas, el conocimiento y las acciones de quien aprende

¿ Qué son las funciones cognitivas?
El aprendizaje se edifica sobre la base delfuncionamiento Psiconeurológico que involucra procesos mentales, a éstos se le denominan como Funciones cognitivas

¿Cuáles son estas funciones?
Percepción Atención Memoria Pensamiento

Percepción
En unproceso psiconeurológico importante para el aprendizaje, ya que da sentido y significado a la información que recepcionamos mediante nuestro sistema sensorial. Constituye un acto de conocimiento delmundo.

Observe, ¿ qué ve en la imagen?

Consideremos que...
 





Usted ahora percibiendo esta imagen. La percepción se da en tiempo presente. Usted ha percibido la imagen como un paisajecampestre, es decir, como una totalidad. Si usted muestra esta imagen a un niño de dos años, es probable que le diga algo distinto. ¿por qué?...



el niño comienza a percibir el mundo de modo complejoindiferenciado y de a poco va aislando elementos de modo que el conglomerado adquiere significado.

Percepción y Aprendizaje la Escritura
Visual: Adquisición de la noción espacial (distancia,posición).
 Percepción

Discriminación visual: la discriminación figura- fondo y el cierre visual regulan las probabilidades de éxito en el aprendizaje lecto escritor.



Reconocimiento de objetos omemoria visual facilita la transferencia del contenido del aprendizaje y la conducta adaptativa del niño(a)

 Percepción

auditiva: es importante en la adquisición de la noción temporal y el desarrollodel lenguaje oral. A través de ella tomamos conciencia de un mundo sonoro secuenciado.

 Percepción

Háptica: se relaciona con la atención y discriminación de la información sensorial, táctil y...