Funciones del lenguaje actividad 2

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“Año de la integración Nacional y el reconocimiento de nuestra diversidad”

Nombre : Almendra Flores Quispe

Carrera: Contabilidad – I Ciclo

Curso : ComunicaciónOral y Escrita

Prof. Tutor: Favio Roncales Armas



Nvo. Chimbote 2012
Nvo. Chimbote 2012

ACTIVIDAD Nº 2
Lee cuidadosamente cada pregunta, reflexiona sobre loscontenidos de la lectura n°1 y resuelve esta tarea cuidando tu ortografía y redacción.
1.- Define brevemente y con tus propias palabras: Lenguaje, Lengua y Habla.
LENGUAJE: Capacidad que tenemoslos seres humanos al nacer y a la vez es un sistema comunicativo más desarrollado al de los animales

LENGUA: Llamada también idioma (código), sistema de signos, reglas, el cual es propio de todoser humano

Habla: Es el sonido de la lengua (idioma), son las diversas manifestaciones de habla, lo que hacen evolucionar a la lengua

2.-Elabora un cuadro comparativo y explica las diferenciasentre Lenguaje, Lengua y Habla.
Lenguaje | Lengua | Habla |
Es la facultad humana que le permite al hombre emplear signos heterogéneos para comunicarse. Como facultad; se concibe como un don de lacondición humana. Se realiza a través de la lengua y del habla. | Es el conjunto de signos convencionales que emplea una comunidad de hablantes para comunicarse. Dentro de sus características están;que es de carácter social, arbitrario, abstracto y cultural. Frente al lenguaje es particular, dado que el lenguaje es universal. | Es el acto individual y concreto en el que el sujeto hace uso de lalengua. |

3.- Escribe qué función del lenguaje predomina en los siguientes textos.
* Vivo, sentimiento, guitarra y poesía/Hacen los cantares de la patria mía.
Función poética* Las palabras que empiezan por geo- se escriben con g. Función referencial
* Sí, sí, claro, entiendo. Función metalingüística
* ¡Hombre, Alberto, cuánto tiempo sin vernos, qué alegría!...
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