Fundamento del curriculum en Nivel secundario

Páginas: 4 (870 palabras) Publicado: 15 de agosto de 2014
fundamento del curriculum







El curriculum de nivel medio y los distintos escenario de enseñanzas






Estructura nivel medio y modalidades

La Ley de EducaciónNacional Nº 26.206 define a la Educación Secundaria como un nivel con unidad pedagógica y organizativa y asigna a los niveles primario y secundario una estructura académica de doce años de duración.Cada jurisdicción tiene la opción de ubicar el séptimo año de estudios en uno u otro nivel, resultando equivalente ya sea que esté ubicado en el nivel primario o en el nivel secundario.
En función de lalocalización del séptimo año, la duración de la escolaridad secundaria será de cinco o seis años. En el caso de la modalidad técnica los planes de estudios podrán tener un año más de duración.
Lasorientaciones las modalidades y las titulaciones
En el documento “Lineamientos políticos y estratégicos de la Educación Secundaria Obligatoria”  se acordó federalmente las siguientes ofertas para laeducación secundaria:
Educación Secundaria Orientada
Educación Secundaria Modalidad Técnico Profesional
Educación Secundaria Modalidad Artística
Educación Secundaria Modalidad de EducaciónPermanente de Jóvenes y Adultos

Educación Secundaria Orientada
Garantiza una formación que promueva en sus egresados capacidades para la apropiación permanente de nuevos conocimientos, para la inserciónen el mundo del trabajo y para la participación de la vida ciudadana.
Las diversas ofertas educativas existentes y el acuerdo sobre las futuras, se definen en orden a las siguientes orientaciones (lasjurisdicciones no están obligadas a incluir todas las orientaciones entre sus ofertas. Paulatinamente irán homologando sus planes de estudios existentes):
Ciencias Sociales o Ciencias Sociales yHumanidades
Ciencias Naturales
Economía y Administración
Lenguas
Agro y Ambiente
Comunicación
Informática
Educación Física
Turismo
Arte (con diferentes énfasis en: música, teatro, danza, artes...
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