Fundamento Filosofico Pedagogico - Practico I - Educacion y pedagogia
Páginas: 4 (880 palabras)
Publicado: 1 de mayo de 2013
Fundamento Filosofico Pedagogico
Los multiples conceptos de educacion
Educacion Naturaleza, Sociedad y Cultura
Educacion y Sociologia.
Los Multiples Conceptos de Educacion
ParaAlgunos es el planteo y la solucion cientifica de los problemas educativos. Para otros, el conjunto de reglas que deben regir, las actividades educativas.
La pedagogia trabaja siempre con la educacion.una cosa es la pedagogia y otra la educacion, una cosa es el objeto, otra la ciencia que del se ocupa. Se la confunde a menudo con la educacion es una realidad o un proceso, o una actividad completa.La pedagogia es la disciplina, el estudio o el conjunto de normas, que se refieren a un echo o un proceso de la educacion.
De ahi a que este condenado al fracaso todo intento de entender laestructura de la pedagogia si previamente no se busca por lo menos un acercamiento al concepto de la educacion.
Podria llamarse su humanidad, proceso en el cual el hombre es autor e interprete pues esparte del animal cuando mas decimo que es “adiestrable” o “domesticable” pero no “educable”. Recurramos a una comparacion: el fisico, el qumico, el matematico pueden darse el lujo de meditar serenamentesobre su campo de trabajo y circunscribirlo. No puede el sociologo se totalmente neutral frente a los movimentos sociales. Esto tb le sucede a pedagogo: se siente involucrado en el proceso que estudiaque es nada menos que el educativo. Kant llamo a la educacacion, la mas grande aventura humana; en nuestros dias esperamos en ella la solucion para todos nuestros males sociales; por algo cuando lopost poseemos, le adjudicamos todos los vienes, el primer inconveniente es la educacion. Para dar un concepto objetivo de la Educacion esta pues la humanidad misma es quien la debe definirla y dependegran parte de su ubicación en el mundo, de sus insipiraciones profundas y de sus aspiraciones mas autenticas. Quiza en ello resida la grandeza de la miseria de la pedagogia.
La educacion es un...
Los multiples conceptos de educacion
Educacion Naturaleza, Sociedad y Cultura
Educacion y Sociologia.
Los Multiples Conceptos de Educacion
ParaAlgunos es el planteo y la solucion cientifica de los problemas educativos. Para otros, el conjunto de reglas que deben regir, las actividades educativas.
La pedagogia trabaja siempre con la educacion.una cosa es la pedagogia y otra la educacion, una cosa es el objeto, otra la ciencia que del se ocupa. Se la confunde a menudo con la educacion es una realidad o un proceso, o una actividad completa.La pedagogia es la disciplina, el estudio o el conjunto de normas, que se refieren a un echo o un proceso de la educacion.
De ahi a que este condenado al fracaso todo intento de entender laestructura de la pedagogia si previamente no se busca por lo menos un acercamiento al concepto de la educacion.
Podria llamarse su humanidad, proceso en el cual el hombre es autor e interprete pues esparte del animal cuando mas decimo que es “adiestrable” o “domesticable” pero no “educable”. Recurramos a una comparacion: el fisico, el qumico, el matematico pueden darse el lujo de meditar serenamentesobre su campo de trabajo y circunscribirlo. No puede el sociologo se totalmente neutral frente a los movimentos sociales. Esto tb le sucede a pedagogo: se siente involucrado en el proceso que estudiaque es nada menos que el educativo. Kant llamo a la educacacion, la mas grande aventura humana; en nuestros dias esperamos en ella la solucion para todos nuestros males sociales; por algo cuando lopost poseemos, le adjudicamos todos los vienes, el primer inconveniente es la educacion. Para dar un concepto objetivo de la Educacion esta pues la humanidad misma es quien la debe definirla y dependegran parte de su ubicación en el mundo, de sus insipiraciones profundas y de sus aspiraciones mas autenticas. Quiza en ello resida la grandeza de la miseria de la pedagogia.
La educacion es un...
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