Fundamento Filosofico Pedagogico
Grafico Nº 2 Autoeducación
Grafico Nº 3 Heteroeducación
1)_
2)_NASISIF: EDUCARE
COHN: EX – DUCERE
Según Nassif dice que educación es; “Una voluntad de desarrollo autónomo”, esto hace referencia a la necesidad de búsqueda que tiene el Hombre del conocimientopor sus propios medios.-
Según Cohn dice que; “La educación es una influencia conciente” esto hace referencia a la educación transmitida de forma conciente y voluntaria
3)_ Ejemplos:AUTOEDUCACION:
Aprender a tocar un instrumento musical por si solo, escuchando, viendo y leyendo el cancionero.-
HETEROEDUCACION:
Asistir a un curso de idioma (Ingles), cursar la carrera Terciaria oUniversitaria.-
4)_
| |VENTAJAS |LIMITACIONES |
|EDUCACIONASISTEMATICA |No tiene fin. |No se puede profundizar el concepto de lo que se aprende. |
|EDUCACION SISTEMATICA |Se puede profundizarconceptos. |Cumple un ciclo. |
|EDUCACION FORMAL |Hay un propósito de educar o de ser educado.|Necesita de otra persona para lograr el aprendizaje. |
|EDUCACION NO FORMAL |Promueve la Autoeducación y obtiene el conocimiento |Necesita de tutor o guía para ampliarconocimientos. |
| |del cosmos. | |
5-a)_...
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