Fundamentos D Ela Educaciona Distancia
Páginas: 82 (20302 palabras)
Publicado: 11 de febrero de 2013
Curso de
FORMACIÓN DE FORMADORES
ONLINE (FFO)
Unidad Didáctica nº 1
FUNDAMENTOS DE LA
EDUCACIÓN A DISTANCIA
Curso de FORMACIÓN DE FORMADORES ONLINE – GIOUPM
AVISO IMPORTANTE
Queda prohibida la reproducción total ó parcial, así como la venta o cualquier forma de comercialización, exhibición o difusión de este
material, en cualquier soporte físico o electrónico, sin el permisoprevio por escrito de los titulares del copyright. El uso de estos
materiales es exclusivo para los fines didácticos de los alumnos de este curso. Cualquier forma de comercialización, exhibición,
reproducción ó difusión que esté prohibida, dará lugar a las responsabilidades pertinentes.
El contenido de esta Unidad Didáctica representa un extracto del Máster en Dirección de Proyectos eLearningde la Universidad
Politécnica de Madrid (MDPeL-UPM). Los autores son profesores del claustro docente del mismo.
Unidad Didáctica 1.
Fundamentos de la Educación a Distancia
Curso de FORMACIÓN DE FORMADORES ONLINE – GIOUPM
Índice de la Unidad
1.
DEFINICIÓN DE ENSEÑANZA A DISTANCIA ................................... 1
1.1.
Separación física entre profesor yalumno....................... 7
1.2.
Uso masivo de medios técnicos ..................................... 7
1.3.
El alumno como centro de una formación independiente y
flexible. ....................................................................... 8
1.4.
Tutorización. ................................................................ 8
1.5.
Comunicación de doble vía generalmente asíncrona........ 9
1.6.
Planificación rigurosa. ................................................... 9
2.
HISTORIA DE LA ENSEÑANZA A DISTANCIA. ............................... 12
3.
LAS GRANDES ETAPAS EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA.............. 17
3.1.
3.2.
La enseñanza multimedia. ........................................... 20
3.3.
La enseñanza telemática............................................. 20
3.4.
4.
La enseñanza por correspondencia. ............................. 19
La enseñanza vía Internet. .......................................... 21
FACTORES QUE PROPICIAN EL DESARROLLO DE LA
EDUCACIÓN A DISTANCIA ......................................................... 27
4.1.
4.2.
La necesidad de formación continua............................. 274.3.
Motivos económicos.................................................... 28
4.4.
Los avances tecnológicos. ........................................... 31
4.5.
5.
La demanda social de educación.................................. 27
Particularidades del caso de España. ............................ 31
EL POTENCIAL DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA ......................... 32Unidad Didáctica 1.
Fundamentos de la Educación a Distancia
Curso de FORMACIÓN DE FORMADORES ONLINE – GIOUPM
6.
INCONVENIENTES Y DIFICULTADES DE LA EDUCACIÓN A
DISTANCIA ............................................................................... 35
6.1.
Ausencia de personal especializado: los tutores............. 37
6.2.
Losalumnos............................................................... 46
7.
Comparación entre los sistemas presencial y a distancia ............... 50
8.
El boom de Internet................................................................... 52
8.1.
El medio impreso........................................................ 53
8.2.
Los medios audiovisuales. ........................................... 54
8.2.1.
Laaudiocasete y el CD (disco compacto)................... 55
8.2.2.
La radio y la televisión. ............................................ 56
8.3.
El medio informático ................................................... 57
8.4.
La aparición de Internet .............................................. 59
8.4.1.
Ventajas del uso de la Web en la enseñanza a distancia ....
FORMACIÓN DE FORMADORES
ONLINE (FFO)
Unidad Didáctica nº 1
FUNDAMENTOS DE LA
EDUCACIÓN A DISTANCIA
Curso de FORMACIÓN DE FORMADORES ONLINE – GIOUPM
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Politécnica de Madrid (MDPeL-UPM). Los autores son profesores del claustro docente del mismo.
Unidad Didáctica 1.
Fundamentos de la Educación a Distancia
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Índice de la Unidad
1.
DEFINICIÓN DE ENSEÑANZA A DISTANCIA ................................... 1
1.1.
Separación física entre profesor yalumno....................... 7
1.2.
Uso masivo de medios técnicos ..................................... 7
1.3.
El alumno como centro de una formación independiente y
flexible. ....................................................................... 8
1.4.
Tutorización. ................................................................ 8
1.5.
Comunicación de doble vía generalmente asíncrona........ 9
1.6.
Planificación rigurosa. ................................................... 9
2.
HISTORIA DE LA ENSEÑANZA A DISTANCIA. ............................... 12
3.
LAS GRANDES ETAPAS EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA.............. 17
3.1.
3.2.
La enseñanza multimedia. ........................................... 20
3.3.
La enseñanza telemática............................................. 20
3.4.
4.
La enseñanza por correspondencia. ............................. 19
La enseñanza vía Internet. .......................................... 21
FACTORES QUE PROPICIAN EL DESARROLLO DE LA
EDUCACIÓN A DISTANCIA ......................................................... 27
4.1.
4.2.
La necesidad de formación continua............................. 274.3.
Motivos económicos.................................................... 28
4.4.
Los avances tecnológicos. ........................................... 31
4.5.
5.
La demanda social de educación.................................. 27
Particularidades del caso de España. ............................ 31
EL POTENCIAL DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA ......................... 32Unidad Didáctica 1.
Fundamentos de la Educación a Distancia
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6.
INCONVENIENTES Y DIFICULTADES DE LA EDUCACIÓN A
DISTANCIA ............................................................................... 35
6.1.
Ausencia de personal especializado: los tutores............. 37
6.2.
Losalumnos............................................................... 46
7.
Comparación entre los sistemas presencial y a distancia ............... 50
8.
El boom de Internet................................................................... 52
8.1.
El medio impreso........................................................ 53
8.2.
Los medios audiovisuales. ........................................... 54
8.2.1.
Laaudiocasete y el CD (disco compacto)................... 55
8.2.2.
La radio y la televisión. ............................................ 56
8.3.
El medio informático ................................................... 57
8.4.
La aparición de Internet .............................................. 59
8.4.1.
Ventajas del uso de la Web en la enseñanza a distancia ....
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