Fundametos De Investigacion

Páginas: 28 (6891 palabras) Publicado: 23 de septiembre de 2011
Instituto Tecnológico de Lázaro Cárdenas

Materia: Fundamentos de investigación

Carrera: Ing. Industrial

Ciudad y Puerto de lazara cárdenas Michoacán
INVESTIGACIONES

1.- INVESTIGACION DE CAMPO:
Población de México
Está conformada por personas con características diversas, que comparten entre otras cosas el territorio, la historia, el idioma y algunas costumbres.

El INEGI realizacada 10 años los Censos Nacionales de Población y Vivienda y en los años intermedios terminados en 5, los Conteos de Población. En complemento a los eventos censales, lleva a cabo encuestas que permiten obtener información más detallada sobre algunas características de la población. Asimismo, aprovecha los datos que se captan en los registros administrativos de distintas instituciones paraobtener información sobre matrimonios, delitos, salud, etc.
Los datos captados se analizan y organizan por temas para obtener las estadísticas sociodemográficas de México, las cuales abarcan una gran cantidad de información, entre la que se encuentra:
| Discapacidad |
| Educación |
| Esperanza de vida |
| Hablantes de lengua indígena |
| Hogares |
| Matrimonios y divorcios |
| |Migración |
| Mortalidad |
| Mujeres y hombres |
| Niños que trabajan |
| Número de habitantes |
| Rural y urbana |
|
 
|

La población en México de 1810 a 2010 en números: crecimiento total, rural y urbano, los habitantes ocupados y los que se encuentran en los sectores primario, secundario y terciario. |

Educación
| Analfabetismo |
| Asistencia escolar |
|Escolaridad |
| Otros grupos |

Analfabetismo
Aunque en el país la educación básica (primaria y secundaria) cada vez llega a más lugares, muchos jóvenes, por diversas razones, no asisten a la escuela y por lo tanto, algunos de ellos no saben leer ni escribir.
Analfabeta(o): Es la persona que no sabe leer ni escribir. |
|

Edad (años) | Hombres | Mujeres | Total | % |
6 años | 610,482| 573,125 | 1,183,607 | 53.1 |
7 años | 263,998 | 225,474 | 489,472 | 21.9 |
8 años | 130,827 | 103,717 | 234,544 | 10.5 |
9 años | 70,089 | 52,723 | 122,812 | 5.5 |
10 años | 44,973 | 31,288 | 76,261 | 3.4 |
11 años | 22,155 | 15,572 | 37,727 | 1.6 |
12 años | 18,411 | 13,185 | 31,596 | 1.4 |
13 años | 14,760 | 10,943 | 25,703 | 1.1 |
14 años | 14,500 | 11,061 | 25,561 | 1.1 |Total | 1,190,195 | 1,037,088 | 2,227,283 | 11.2 |

FUENTE: | INEGI. Censo de Población y Vivienda 2010. |

|
Comenta con tus compañeros:Según el cuadro, ¿cuántos niños de tu edad no saben leer ni escribir? ¿Qué porcentaje de la población de esa edad representan? |

Como puedes observar en la tabla, a nivel nacional 11% de la población de entre 6 y 14 años no sabe leer ni escribir, estosignifica 11 de cada 100 niños.
En México, en 40 años el porcentaje de personas analfabetas de 15 y más años bajó de 25.8 a 6.9%. Observa la siguiente gráfica:
Porcentaje de la población analfabeta de 15 años y más
(1970, 1990, 2000 y 2010) FUENTE: | INEGI. Censo General de Población 1970.
INEGI. XI Censo General de Población y Vivienda 1990.
INEGI. XII Censo General de Población y Vivienda2000. 
INEGI. Censo de Población y Vivienda 2010. |
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Por género...
De acuerdo con el Censo de Población y Vivienda del 2010, 6 de cada 100 hombres y 8 de cada 100 mujeres de 15 años y no saben leer ni escribir.
Porcentaje de la población de 15 y más años analfabeta por género
(1990, 2000 y 2010) FUENTE: | INEGI. XI Censo General de Población y Vivienda 1990.
INEGI. XII Censo General dePoblación y Vivienda 2000.INEGI. Censo de Población y Vivienda 2010. |
|
En los últimos 15 años, el analfabetismo en las mujeres ha disminuido de 15.0% a 8.1% y de 9.6% a 5.6% en el caso de los varones.
2.- INVESTIGACION PRÁCTICA

TENDENCIAS ELECTORALES PARA GOBERNADOR
ESTADO DE TABASCO

En esta ocasión Consulta Mitofsky levantó un estudio de opinión en el estado de Tabasco para conocer...
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