Futbol

INDICE
Pág.
ÍNDICE
El futbol sala………………………………………………………………….. 5
Historia del futbol sala………………………………………………………. 5
El futbol sala como actividad física………………………………………… 7
Inicio del partido……………………………………………………………… 8
Jugadores…………………………………………………………………….. 8
Procedimiento desustitución……………………………………………….. 8
Tamaño del balón……………………………………………………………. 9
Reemplazo de un balón defectuoso………………………………………. 9
Recepción……………………………………………………………………. 9
Tiros directos…………………………………………………………………. 10
Recomendaciones al ejecutar el tiro de cabeza…………………………. 10
La cancha……………………………………………………………………. 10
Uniformes…………………………………………………………………….. 10
Funciones de los jugadores……………………………………………….. 11Portero……………………………………………………………………….. 11
Pivote………………………………………………………………………… 11
Libero…………………………………………………………………………. 12
Laterales……………………………………………………………………… 12
Técnicas de cobertura y defensa…………………………………………… 13
Movimientos defensivos…………………………………………………….. 13
Técnica de ofensiva…………………………………………………………. 14
Movimientos ofensivos de ataque…………………………………………. 14
Falta con barrera……………………………………………………………. 14
Pena máxima(penalti)……………………………………………………… 15
INTRODUCCIÓN

Faltas sancionables con una amonestación……………………………… 15
Expulsiones…………………………………………………………………. 16
El árbitro……………………………………………………………………… 17
El cronometrador y el segundo árbitro……………………………………. 19

CONCLUSIÓN
ANEXOS
BIBLIOGRAFÍA

INTRODUCCION:

El deporte, y sus diferentes manifestaciones, constituyen un eficaz medio educativoque permite canalizar no solamente aptitudes y habilidades, sino fundamentalmente importantes valores sociales de convivencia, solidaridad y sana competencia.

Con un siglo y medio de existencia, el deporte moderno se ha convertido en una realidad social que no podemos ignorar, como expresión unitaria o colectiva, con sus normas y condicionamientos, con sus componentes corporales yespirituales.
Dentro del sistema educativo supone el análisis, articulación y síntesis de todos los comportamientos humanos que el mismo moviliza, lúdico - motrices, físicos, psíquicos relacionales, sociales y morales, expresivos, comunicativos, tácticos, estratégicos y técnicos, motivando a potenciar pedagógicamente en virtud de la especial atención y utilidad que el alumno le concede al mismo.
Unode los más conocidos mundialmente es el futbol sala, que deriva del futbol en sí; a su vez con otros como lo son el waterpolo; el balonmano y el baloncesto; tomando de éstos no sólo reglas, sino también técnicas de esta actividad; los jugadores de este deporte precisan de una gran habilidad técnica y dominio sobre el balón, así como velocidad y precisión en la ejecución tanto al recibir, pasar orealizar gestos técnicos.
En la siguiente investigación se desarrollara con mayor profundidad todo lo relacionado al futbol sala, sus reglas, origen entre otros..

EL FÚTBOL DE SALÓN:

El fútbol de salón es diferente al fútbol convencional, ya que se practica en una cancha de piso de cemento o tabloncillo en un gimnasio y por supuesto es muy diferente al fútbol que se practicaen grama. El fútbol de salón es un deporte que se juega con dos equipos de cinco en cada lado, donde cuatro son jugadores y uno es portero. El juego consiste en marcar una anotación (gol), por parte de alguno de los dos equipos, el equipo que anote mayor número de goles gana el partido. Si al finalizar hay igualdad de goles, queda empatado el partido. El partido dura cuarenta minutos, dividido endos períodos de veinte minutos, con un descanso de diez minutos.

HISTORIA DEL FÚTBOL SALA:

El Fútbol de Salón o Fútbol Sala nació en Montevideo (Uruguay) en el año 1930, cuando las mieles del éxito futbolístico oriental vivían en su máximo esplendor ya que habían conquistado los Juegos Olímpicos de 1924 (Amsterdam / Holanda), 1928 (Colombes / Francia) y la Copa del...