futbol

Páginas: 11 (2577 palabras) Publicado: 4 de abril de 2014
FEDERACIÓN ANDALUZA DE FÚTBOL

CENTRO AUTORIZADO DE ENSEÑANZAS DEPORTIVAS
FEDERACIÓN ANDALUZA DE FÚTBOL

TACTICA Y SISTEMAS DE JUEGO NIVEL I

MÓDULO DE
TÁCTICA Y SISTEMAS DE JUEGO

“El Entrenador debe posibilitar que el
futbolista libere sus posibilidades de inventar
en el terreno de juego”
Marcelo Bielsa

Autores:

Pedro López Gómez
José Martín Doblado

Federación Andaluza deFútbol. C.E.D.I.F.A ....................................................

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TACTICA Y SISTEMAS DE JUEGO NIVEL I

1.- ESQUEMA GENERAL DE LOS CONTENIDOS

LA TÁCTICA Y LOS
SISTEMAS DE JUEGO EN
EL FÚTBOL

LA HISTORIA DEL
FÚTBOL
EL FÚTBOL COMO DEPORTE
COLECTIVO: CONCEPTO YFACTORES QUE INFLUYEN EN
EL DESARROLLO DEL JUEGO

LA TÁCTICA Y LA ESTRATEGIA
EN EL CONTEXTO COLECTIVO
DE JUEGO
LA TÁCTICA EN EL
DESARROLLO DEL JUEGO
DEL EQUIPO

SISTEMAS DE JUEGO

EL ENTRENAMIENTO DE
LAS ACCIONES TÁCTICAS:
GRUPALES Y DE EQUIPO

LA TÁCTICA EN
SITUACIONES A
BALÓN PARADO

Federación Andaluza de Fútbol. C.E.D.I.F.A....................................................

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TACTICA Y SISTEMAS DE JUEGO NIVEL I

2.- INTRODUCCIÓN
JUSTIFICACIÓN
El curso de formación de 1 nivel de Técnico deportivo de Fútbol, consta de varios
módulos, cuyo propósito es ofrecer al alumnado un punto de partida en sus aprendizajes,
con los contenidos que seimparten, además crearle inquietudes, facilitándole suficientes
referencias para que a partir de ellas pueda continuar, estudiando y profundizando en su
autoformación dentro de los diferentes ámbitos del fútbol, con la finalidad de completar
una formación lo más integral posible del futuro Técnico.
-

Por lo que el C.E.D.I.F.A, órgano técnico de la Federación Andaluza de Fútbol ha
consideradoconveniente y necesario la confección de una guía didáctica en el
modulo “ La Táctica y los sistemas en el Fútbol “

-

Este modulo está diseñado para que el alumnado adquiera los contenidos
necesarios (Conceptos, procedimientos y actitudes) relacionados con la Estrategia
(Plan de actuación), la Táctica (Solución adecuada a los problemas que se plantean
en las acciones de juego) y con lasHabilidades especificas del Fútbol para su
posterior aplicación y utilización en el proceso de enseñanza y aprendizaje en el
campo educativo y formativo de este deporte, fundamentalmente en la iniciación
deportiva.

-

Se desarrollarán contenidos relacionados con el conocimiento del Fútbol, como el
análisis estructural, funcionamiento del juego, habilidades o medios técnico-tácticos
etc.,además de otros relacionados con la enseñanza, con el objeto de que el futuro
Técnico adquiera la suficiente formación en cuanto a conocer y enseñar el Fútbol.

-

El objeto de la mencionada guía es el de revisar y actualizar los contenidos que se
imparten y tratar de unificar la formación de los alumnos en las diferentes sedes,
desarrollando un documento que sirva como guía orientativa paraque los alumnos
de los distintos Centros de Formación de Técnicos de la Federación Andaluza de
Fútbol, al finalizar su preparación de nivel 1 tengan conocimientos similares en
cuanto a los contenidos (Conceptos, procedimientos y actitudes), respetando
siempre la libertad y personalidad del profesorado.

-

En la confección de la presente guía estarán también reflejados los Objetivos,criterios de Evaluación y Metodología de enseñanza con los fines mencionados en
los párrafos anteriores.

3.- OBJETIVOS
OBJETIVOS GENERALES
1.- Proporcionar al alumnado los contenidos básicos, teóricos y prácticos de las acciones
en fútbol y su adecuación al juego para su posterior utilización en contextos educativos de
iniciación y desarrollo.

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