Fútbol
4.1- Táctica del fútbol
Simbología gráfica
4.2- Táctica ofensiva: jugador de campo
4.2.1- Ataque del jugador con balón
4.2.2- Ataque del jugador sin balón
4.3- Táctica defensiva: jugador de campo
4.4- Táctica del portero:
en ataque y en defensa.
4.5- Estrategia en el fútbol
Proceso de enseñanza - aprendizaje del fútbol
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4.1- Táctica del fútbolATAQUE: cuando tenemos la posesión del balón.
a) Meter gol.
b) Avanzar.
c) Mantener la posesión del balón.
El fútbol es una pugna entre dos equipos compuestos por un
número determinado de jugadores. En esa pugna hay un balón
por medio y unas reglas. Dentro de un terreno de juego determinado los deportistas de cada equipo tienen que conseguir meter
más goles que los del otro equipo,estableciéndose para ello
unas relaciones de oposición y de cooperación entre ellos.
DEFENSA: cuando no tenemos la posesión del balón.
a) Proteger nuestra portería.
b) Cortar el ataque del rival.
c) Recuperar el balón.
Así pues, en el fútbol, teniendo como referencia la posesión del
balón, diferenciamos dos fases y en cada una tres principios:
Jugador de campo
JUGADOR CON BALÓN
PorteroATAQUE
Jugador de campo
JUGADOR SIN BALÓN (compañero)
DEFENSA
Portero
Jugador de campo
SIN POSESIÓN DE BALÓN
Como todos los elementos (balón, portería, jugadores...) y las
relaciones entre los jugadores (de cooperación y de oposición)
van cambiando una y otra vez, el aspecto táctico-estratégico
adquiere gran importancia en el fútbol, ya que si pretendemos
que el juego searealmente efectivo adquiere una importancia
enorme la elección de la posibilidad más idónea de entre las
que tengamos disponibles en una situación o momento dados.
TÁCTICA: consiste en la elección de la ejecución motriz más adecuada en cada situación. Ante cualquier situación de juego, primeramente vemos qué sucede, a continuación examinamos esa
situación y, por último, decidimos de entre lasposibilidades que
E N
JUGADOR DE CAMPO
Portero
tenemos la más adecuada.
Ante las situaciones que se plantean en el fútbol, cada jugador
deberá responder de una u otra manera. La efectividad o rendimiento del juego reside en elegir la más idónea de cuantas posibilidades de respuesta se nos presentan. Esas respuestas o actitudes serán diferentes si el jugador está atacando o defendiendo.Esas respuestas o actitudes serán las variables en el entrenamiento táctico-estratégico.
Estas son las posibilidades que se le presentan a los jugadores
de campo, en ataque y en defensa.
A T A Q U E
JUGADOR CON BALÓN
JUGADOR SIN BALÓN
MARCAR GOL
Rematar
AVANZAR
Avanzar
Pasar
Superar al rival
Fintar
Organizar el contraataque
Avanzar
Dar opción de pase
Ubicarse segúnel sistema
Ampliar el espacio
Buscar el espacio libre
Vigilancia
Fintar
Desmarcarse
Apoyar el contraataque
Atraer al defensor
MANTENER EL BALÓN
Mantener el balón
Pasar
Fintar
Ubicarse según el sistema
Temporizar
Cargar
Dar opción de pase
Apoyar a quien tiene el balón
Ubicarse según el sistema
Aumentar el espacio
Dirigir el juego
Desmarcarse
Fintar
Proceso de enseñanza- aprendizaje del fútbol
JUGADOR DE CAMPO
31
E N
D E F E N S A
JUGADOR SIN BALÓN
NO RECIBIR GOLES
Obstaculizar el remate
Interceptación
CORTAR O RECUPERAR EL BALÓN
Recuperar el balón
Achicar el espacio
Provocar el fuera de juego
Interceptación
Entradas
Fintas
Cargas
NO PERMITIR EL AVANCE
No permitir el avance
Achicar el espacio
Repliegue
Marcaje
CoberturaPermuta
Vigilancia
Basculación
Dirigir al equipo
Retardar el ataque
Hacer frente al contraataque
Ubicarse según el sistema
PORTERO
He aquí las posibilidades del portero en ataque y defensa:
EN ATAQUE
Iniciar el contraataque
Pasar
Fintar
Temporizar
Dar opción de pase
Vigilar al rival
EN DEFENSA
Interceptación
Colocación
Dirigir al equipo
Salidas
Proceso de...
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