Generalidades de la etica

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| Alumno: Montalvo Garduño Cristhian Javier |
| Grupo:1la21 |
| Fecha: |
| Profesor: Lic. Héctor J. Salazar G. |
Curso: | Unidad: Dos. |
| Tema: |
Bibliografía:www.Wikipedia.comwww.multimedia.comwww.zonaeconomica.co.www.biblioteca.universaria.netwww.dictionary.comwww.monografia.com | |
1.1 Antecedentes.
2.1 Evaluación el pensamiento administrativo.
2.2 Definición de enfoque,teoría y administración.

2.2 Enfoque clásico de la administración.

2.3 Enfoque humanista.

2.4 Enfoque del comportamiento de la organización.

2.5 Enfoque neoclásico.

2.6 Enfoque estructuralista.

2.7 Enfoque matemático.

2.8 Enfoque sistemático.

2.9 Enfoque situacional.

2.10 Enfoque moderno.

Objetivo.

El objetivo que tenemos en realizar el tema es el conocer lahistoria de la administración. Explicar los distintos enfoques en los que se orienta de acuerdo ha cada autor y escuela en la que se estudia. Con el fin de comprender ampliamente los temas que nos demuestran los principios administrativos y así en un momento dado aplicarlos en nuestro trabajo como ya profesionales.

Procedimiento.
El siguiente trabajo de investigación esta realizado en base a lo queinvestigue previamente en distintas paginas de internet, propias al los distintos temas que tuve que desarrollar. Por medio de mis distintas reflexiones a fines de expandir concretamente las distintas áreas en las que la administración participa desde las antiguas teoría y formas de organización de esta, sus adelantos su avances y de más cuestiones que la rigen , y con base a la informaciónobtenida y analizada detalladamente podemos concluir que la administración es hoy en día una base importante para una sociedad en futuro progreso con el fin de realizar cambios notables y progresivos en una comunidad en constante desarrollo.

Resultado.
2.1 La administración ha sido una necesidad natural, obvia y latente de todo tipo de organización humana. Desde siempre, cada tipo de organizaciónha requerido de control de actividades (contables, financieras o de marketing) y de toma de decisiones acertadas para alcanzar sus objetivos - cualquiera que sean estos- de manera eficiente, es por esto que han creado estrategias y métodos que lo permitan.
AÑOS | AUTORES | EVENTOS |
| | |
2600 a.C.2000 a.C | Egipcios | Descentralización de la organizaciónReconocimiento de las órdenesescritas |
1800 a.C | Hammurabi(Babilonia) | Control escrito y testimonial, establece el salario mínimo, plantea que la responsabilidad no puede transferirse |
1941 a.C | Hebreos | Concepto de organización Principio escalar |
600 a.C | Nabucodonosor(Babilonia) | Control de la producción e incentivos salariales |
500 a.C | Mencius(China) | Reconocimiento de los estándares |
400 a.C |Sócrates(Grecia)Ciro(Persia)Platón(Grecia) | Reconocimiento de las relaciones humanas, estudio de movimientos, manejo de materiales Principio de la especialización |
1496 | Arsenal de Venecia | Contabilidad de costos, inventarios y control |
1767 | Sir James Stuart(Inglaterra) | Teoría de la fuente de autoridad Impacto de la automatización |
1776 | Adam Smith(Inglaterra) | Principio deespecialización de los trabajadores Concepto de control |
1799 | Eli Whitney(E.E.U.U) | Método científico, contabilidad de costos y control de calidad |
1832 | Charles Babbage(Inglaterra) | Reconocimiento y aplicación de prácticas de personal Planes de vivienda para obreros como incentivo |
1856 | Daniel McCallum | Organigramas para mostrar estructura Organizacional |
1886 | Henry Metcalfe(E.E.U.U)| Arte de la administración, ciencia de la misma |
1900 | Frederik Yaylor(E.E.U.U.) | Administración científica, incrementos salariales, estudio de métodos. Tiempos y movimientos, énfasis en las tareas |
2.2
Enfoque.
Teoría. Una teoría es un sistema lógico-deductivo[1] constituido por un conjunto de hipótesis o asunciones, un campo de aplicación (de lo que trata la teoría, el conjunto de...
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