Generalidades en tecnicas grupales

GENERALIDADES SOBRE LAS TECNICAS GRUPALES

Tomado de: Junco Gómez Sixto Tirso. Dinámica de Grupos. Santafé de Bogotá. Universidad de Santo Tomás. 1990.
Las técnicas de grupo son procedimientos o medios sistematizados de organizar y desarrollar actividades de grupo.
Las dinámicas o técnicas de grupo no deben considerarse como fines en sí mismo, sino como instrumentos o medios para el logro dela verdadera finalidad grupal cual es: beneficiar a los miembros y lograr los objetivos del grupo . Consideradas de esta manera, las técnicas de grupo facilitarán en gran medida la tarea de educadores y líderes de toda clase.
Las dinámicas tienen que ser vividas con espíritu creador, por parte de quines las conducen y de quienes las practicas; su eficacia dependerá en alto grado de la habilidadpersonal, el buen sentido y el don de la personalidad y la capacidad creadora e imaginativa para adecuarlas a las circunstancias y conveniencias del grupo y del momento. La elección de la dinámica corresponde al conductor del grupo, salvo que el grupo sea lo suficientemente activo y maduro para decidir al respecto; sin embargo, a continuación se dan algunas normas para la utilización de técnicasgrupales.
Sugerencias para la utilización de las dinámicas.
•  Quien se proponga utilizar las técnicas de grupo, debe conocer previamente los fundamentos teóricos de la dinámica de grupo.
•  Antes de utilizarse una técnica de grupo debe conocerse suficientemente su estructura, su dinámica, sus posibilidades y calcular sus riesgos.
•  Las dinámicas deben aplicarse con un objetivo claro y biendefinido.
•  Las técnicas de grupo requieren una atmósfera cordial y democrática.
•  En todo momento debe existir una actitud cooperante.
•  Debe incrementarse la participación activa de los miembros.
•  Los miembros del grupo deben poseer sentido de pertenencia hacia éste y sentir que están trabajando para ellos mismos.
•  Todas las técnicas de grupo se basan en el trabajo voluntario, la buenaintención y el juego limpio .
Todas las dinámicas tienen como finalidad implícita desarrollar el sentimiento de nosotros ; enseñar a pensar activamente; enseñar a escuchar de modo comprensivos; desarrollar capacidades de cooperación, intercambio, responsabilidad, autonomía y creatividad; vencer temores e inhibiciones, superar tensiones; crear sentimiento de seguridad y una actitud positiva antelos problemas de relaciones humanas favorable a la adaptación social de las personas; incrementar la productividad de las comunidades humanas y la solidaridad nacional e internacional.
Sugerencias para los conductores de dinámicas.
•  Haga lo posible por abandonar la postura de profesor, patrón o dictador; reprima los deseos de disertar o hacer un discurso; no se deje vencer por la rutina deimponer orden y disciplina . Si quiere ser escuchado diga y haga cosas interesantes para el grupo.
•  No intimide. Sea cordial y comprensivo. No amenace. Analice las situaciones difíciles y adopte las actitudes propias de la dinámica, el juego o la ronda.
•  Tenga confianza en el grupo. Las personas son capaces de hacer muchas cosas valiosas, siempre y cuando se les deje aprender a desempeñarse porsí mismas.
•  Estimule la comunicación horizontal en todo el grupo. La interacción no debe efectuarse sólo con usted, sino también, entre los miembros del grupo. Intervenga cuando sea indispensable, ejercítese en el arte de escuchar.

•  No confíe exclusivamente en el razonamiento lógico para mantener el buen clima del grupo, las relaciones humanas se rigen en gran medida por los sentimientos.•  Analice sus propias inhibiciones y temores hasta superarlos. Es preciso sentirse seguro de sí mismo, actuar con aplomo y dominio de sí, esto contagia al grupo. También el grupo puede contagiarse de su nerviosismo e inseguridad.
Siga el procedimiento de cada dinámica, pero, no olvide que los participantes necesitan, también, del espíritu de iniciativa y cierta dosis de ingenio, buen humor y...