Generos literarios

radicales-libres-300x253.jpgradicales-libres-300x253.jpgradicales-libres-300x253.jpgradicales-libres-300x253.jpgLA ACENTUACIÓN DIACRÍTICA

|COMPETENCIA |CONTENIDOTEMÀTICO |INDICADOR DE LOGRO |
|Competencia ortográfica |Acento diacrítico ||
| | |Diferencia problemas de significado en el |
| | |uso de la acentuación diacrítica, siguiendo|
| | |normas ortográficas de acentuación|


Contenidos

Procedimental: distingue significados en pares de palabras, habitualmente monosílabas.

Actitudinal: usar correctamente la acentuación diacrítica en todo tipo de escritura.

Declarativo: expresa estructuralmente las formas átona y tónica de la acentuación diacrítica.




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Acento diacrítico
Se denomina acento diacrítico a la tilde que se emplea paradistinguir significados en pares de palabras, habitualmente monosílabas, de las cuales una es regularmente tónica, mientras que la otra átona en el habla, marcando el acento de la tónica. Las palabras que forman estos pares pueden tener el mismo origen etimológico (por ejemplo más y mas, ambas del latín MAGIS), o pueden ser de etimología distinta (por ejemplo mi, apócope de mío, del latín MEUS y mí, dellatín MIHI o MĪ).
No se usa, sin embargo, el acento diacrítico cuando palabras con la misma escritura son tónicas y no tienen una (o más) correspondientes átonas. Por ejemplo ve del verbo ver (tercera persona singular del presente de indicativo) y ve del verbo ir (segunda persona singular del imperativo) no se diferencian con tilde diacrítica, puesto que ambas son tónicas en el habla. No obstante,en el caso de sé de saber y sé de ser (imperativo), ambas formas deben llevar tilde, porque hay que distinguirlas de la forma átona se (pronombre personal).
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|Contenido |


Monosílabos diferenciados por el acento diacrítico
Como regla general, las palabras monosílabas nunca llevan tilde en español, salvo las nueve que aparecen en la tabla siguiente,los pronombres exclamativos e interrogativos y los casos particulares de "aún"/"aun" y "ó"/"o", tratados en secciones posteriores.
Se trata de parejas de palabras en las que existe una forma tónica y una forma átona, ambas formas con significado diferente, y se marca con acento la forma tónica para diferenciarla de la átona.

|de[1] |Preposición (del latín DĒ) |dé |Formadel verbo dar (del latín DEM, DET) |
| |Vengo de Alemania. | |Espero que mi primo no te dé la espalda. |
| |Esperó de pie. | |Dé recuerdos a su mujer de mi parte. |
|el |Artículo definido singular masculino |él |Pronombrepersonal (ambos del latín ILLE) |
| |El perro es marrón. | |Él es muy alto. |
| |Es el mejor jamón que he probado nunca. | |Me lo dijo él. |
|mas |Conjunción adversativa, equivale a "pero" |más |Adverbiocomparativo, es tónico (ambos del latín MAGIS) |
| |Quiso partir, mas no le dejaron. | |Soy más alto que tú. |
| | | |Mucho más que eso. |
| | | |Dos más...