Genesis

HOLA MI AMOR TE AMOOOO MUCHOOOOO ♥♥♥♥
Sabías que eres el mejor del mundo no solo porque me ayudaras a hacer esto si no porque así lo siento y lo pienso eres mi amor mi único amor MI FAVORITO EL GRAN AMOR DE MI VIDA*-*

~ SIEMPRE JUNTOS CON LA BENDICION DE DIOS
TE AMO YOHAN.
~ Estas son las preguntas amor:

1.- Características de la educación tradicional.
2.- Características de la educaciónactual.
3.- Estilos del docente.
4.- Perfil del docente actual.
5.- ¿Qué es un paradigma?
6.- ¿Por qué los cambios de paradigma crean conflicto a los individuos?
7.- ¿Por qué es importante estar “abiertos” a los nuevos paradigmas?
9.- ¿Cuáles son las características que se deben promover en los individuos actuales, a través de la educación?
Esas son amor cuando hagas las respuestas no se te olvidecolocar la pregunta tal cual  porque si no me confundo AYUDAMEEE! Has hoy eso bonito y concreto para yo solo pasarlo y ya 
1.- Características de la educación tradicional.
*El maestro… ▫ …es el pilar fundamental para que se dé el éxito en la educación. ▫ …es quién organiza el conocimiento, elabora la materia que ha de ser aprendida y guía a sus alumnos en la educación. ▫ …es el modelo y guía alque se debe obedecer e imitar.• La disciplina y el castigo se consideran fundamentales: ▫ La disciplina y los ejercicios escolares son suficientes para que el alumno desarrolle las virtudes humanas.
* Enciclopedismo.• La clase y la vida colectiva son organizadas, ordenadas y programadas; esto se lleva a cabo dentro del manual escolar.• Todo lo que el alumno ha de aprender y el método que se debeutilizar esta recogido en el mismo; salirse de él puede suponer un retraso en el aprendizaje debido a las distracciones que esto causa.
* Verbalismo y Pasividad.• Se enseñará a los alumnos con el mismo método de enseñanza en todas las ocasiones.• El repaso, entendido como la repetición de lo que el maestro explica, es la base en este método.
* Este tipo de escuela del siglo XVII significa“Método y Orden”.• Sus fundadores estaban en contra de que los niños aprendieran a leer en latín y no en la lengua materna, defendían una escuela única, además de la escolarización a cargo del Estado para todos los niños sin importar el sexo, la condición social o la capacidad.

2.- Características de la educación actual.
* Transformadora de la sociedad, en la cual se concreta e identifica laparticipación, la identidad nacional, la formación crítica, la integración a la comunidad, el arraigo a nuestra historia, nuestras costumbres y nuestros mejores valores, apuntando a la construcción de una sociedad justa.
*Participativa y democrática. Todos los miembros de la comunidad participan en la toma de decisiones, en la ejecución y en la evaluación de las actividades educativas en un clima derelaciones horizontales donde toda opinión se valoriza, donde se forma para la autonomía, para la participación y para la democracia.
* Fuente de participación comunitaria. Una educación en, con y para la comunidad, pues la comunidad está presente en la actividad educativa y hace uso racional de la institución educativa y su entorno.
*Un modelo de atención educativa integral que promueve la justiciasocial. Para consolidar el derecho de todos a la educación, no basta con garantizar el ingreso a los centros educativos, es necesario proporcionar una atención integral que permita la permanencia, prosecución y culminación del alumno dentro del sistema. Cada institución debe desarrollar acciones intersectoriales con la familia y otras instituciones científicas, artísticas, deportivas y del trabajocomo espacio de relación humana.


3.- Estilos del docente.
Estilo orientado a tareas: El docente planifica tareas que los alumnos deben resolver, indicando el material apropiado. Por ejemplo: realicen un estudio comparativo de los animales vertebrados e invertebrados, utilizando la fotocopia que les entregué o extraen la información del libro de textos o de un determinado sitio Web.
2. Estilo...