Geografía Bloques

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GEOGRAFÍA PRUEBA PAU 2010

OPCION A. Bloques 1, 2 y 5

Preguntas prácticas. 3 preguntas, respectivamente de los Bloques 1, 2 y 5.
La calificación máxima es de 1 punto para cada pregunta.
TOTAL: 3 puntos

Conceptos clave. 4términos elegidos entre 6 de los Bloques 1, 2 y 5. La calificación máxima es de 0,5 puntos cada uno
TOTAL: 2 puntos

Preguntas teóricas. 2 preguntas, respectivamente de los Bloques 2 y 5.
La calificación máxima es de 2 puntos para cada pregunta.
TOTAL: 4 puntos

Presentación. Se incluye en este apartado el orden, la claridad en la exposición, la limpieza, la ortografía.
La calificación máximaes de 1 punto.
TOTAL: 1 punto



OPCION B. Bloques 1, 3 y 4

Preguntas prácticas. 3 preguntas, respectivamente de los Bloques 1, 3 y 4.
La calificación máxima es de 1 punto para cada pregunta.
TOTAL: 3 puntos

Conceptos clave. 4 términos elegidos entre 6 de los Bloques 1, 3 y 4. La calificación máxima es de 0,5 puntos cada uno.
TOTAL: 2 puntos

Preguntas teóricas. 2 preguntas,respectivamente de los Bloques 3 y 4.
La calificación máxima es de 2 puntos para cada pregunta.
TOTAL: 4 puntos

Presentación. Se incluye en este apartado el orden, la claridad en la exposición, la limpieza, la ortografía.
La calificación máxima es de 1 punto.
TOTAL: 1 punto



PREGUNTAS DE EXAMEN PAU

Bloque 1. CONTENIDOS COMUNES

Preguntas prácticas


1. Ejercicios de localizaciónespacial: coordenadas geográficas, localización relativa y localización de provincias, comunidades autónomas y capitales de comunidades autónomas. Se adjunta mapa.
[pic]
2. Ante un mapa topográfico indicar cuáles son los elementos básicos. Se adjunta mapa (Anaya, pág. 18)
[pic]
3. Actividades con escalas. ¿Qué diferencias existen entre los mapas a gran escala y a pequeña escala?Se pueden utilizar mapas de los otros bloques.
4. Ante un mapa temático, indicar las características y diversidad de los mapas temáticos. Aparecen en los otros bloques
5. Ante un gráfico o tabla, relacionados con fenómenos y cuestiones geográficas que aparecen en el resto de los bloques, efectuar su descripción, análisis y explicación. Aparecen en los otros bloques
6. A partir de laobservación de una imagen caracterizar el paisaje geográfico correspondiente, analizando los elementos que lo forman. Aparecen en los otros bloques



Criterios de evaluación
1. Localizar lugares a partir de sus coordenadas geográficas y conocer la organización territorial de España.
2. Saber interpretar un mapa y conocer su clasificación, haciendo especial hincapié en el mapa topográficoy en los elementos que en él aparecen.
3. Aplicar el concepto de escala, realizar ejercicios prácticos con escalas, explicar sus tipos y la diferencia entre los mapas de gran escala y los de pequeña escala.
4. Saber interpretar los mapas temáticos y conocer sus variedades y las correspondientes características.
5. Utilizar información de contenido geográfico procedente de fuentesdiversas para analizar y explicar hechos y procesos geográficos.
6. Explicar el concepto de paisaje geográfico, su relación con el espacio geográfico y el territorio, así como la diversidad de paisajes y elementos que los forman, por ej.: naturales, agrarios…

Conceptos clave
Espacio geográfico, paisaje, escala, leyenda del mapa, curva de nivel o isohipsas, SIG, mapa, plano, latitud y longitud.10 términos

Recursos
Ed. Anaya. Bloque Introductorio, páginas 14-23. Ed. SM páginas 214-215 y 240-241
Ed. Almadraba. Introducción, páginas 8-15.
En todos los libros hay una parte de técnicas o procedimientos geográficos que pueden ser muy útiles para este bloque de contenidos.




Internet:


Artículos sobre enlaces para la enseñanza de la Geografía:

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