geometria analitica





PROPOSITO
Aplicar los conceptos aprendidos durante el primer parcial en la materia de Geometría Analítica tales como, definición de coordenadas de un punto en el plano cartesiano, cálculo de distancias y puntos medios de una recta definida por dos puntos en el plano, así como determinación de áreas de polígonos definidos por las coordenadas de varios puntos, al mismo tiempo sepersiguen aprendizajes en el uso de las Tics, todos estos aprendizajes desarrollados en un ambiente colaborativo, con el propósito de continuar con el desarrollo de las competencias genéricas en los alumnos.
OBJETIVOS
Desarrollo de proyectos colaborativos
Aplicación de los conceptos matemáticos aprendidos en el primer parcial
Uso y aplicación de las Tics en desarrollo de proyectos
Presentación deproyectos mediante las Tics.

TAREAS:
Plano satelital de la ciudad de León, Gto.
Sobre el plano anterior, trazar plano cartesiano con sus unidades. (Se deberá calcular la escala, para determinar distancias en metros)
Sobre el plano marcar cinco lugares turísticos para el turismo juvenil
Elaborar tríptico para publicidad turística de los cinco lugares elegidos.
De cada uno de los lugaresturísticos seleccionados, elaborar una reseña que los describa como lugares turísticos.
Realizar los cálculos necesarios para determinar las distancias entre los diferentes puntos seleccionados.
Realizar el cálculo de áreas comprendidas entre tres puntos que representan cada uno de los lugares turísticos y posteriormente, calcular el área definida por los cinco puntos que representan los lugaresgeométricos. 


PRODUCTOS A ENTREGAR:

Plano satelital con el plano cartesiano integrado
Tríptico con la promoción de los cinco lugares turísticos seleccionados.
Cálculos matemáticos de las distancias y áreas solicitadas
  Exposición de Resultados ante el grupo, utilizando Powell Point 

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zoologico
Al pie de la montaña en lacomunidad de Ibarrilla municipio de León Guanajuato se alzan monumentales dos grandes colmillos de elefante que se entre cruzan en lo alto como un símbolo en favor de la vida, pero no solo eso sino que también son el marco de las puertas del nuestro Parque Zoológico de León, puertas que abren a diario para dar paso a las más de 600 mil personas que recibimos año con año. Nuestras puertas no tienenfronteras ya que nos visitan niñas, niños, jóvenes y adultos desde diversas partes del territorio mexicano y del extranjero. Todos ellos tienen un mismo objetivo conocer diferentes especies animales, obsérvalas en vivo y descubrir en ellas la riqueza y maravillas de la naturaleza. El Zoológico es un espacio de esparcimiento y de convivencia agradable, rodeado de árboles y áreas verdes. El Zooleónparticipa con gran éxito en diversos programas de preservación de la fauna con intercambios, reproducción y reintegración de especies en peligro de extinción, como lo es el caso del programa binacional entre México y Estados Unidos para la conservación del Lobo Mexicano, aso como también en la preservación del pavón, guacamaya roja, el mono araña y el tapir. Cuenta con diversas especies Mexicanas enpeligro de extinción como el Jaguar, el ocelote, el zopilote rey y por supuesto el Pavón una de las cincuentas especies más raras del mundo, endémica del sur de México y Guatemala y que ha logrado reproducirse aquí a través de un proceso de incubación natural particularidad que no había logrado ningún zoológico en el mundo. El Zooleón es el único zoológico de México donde los visitantes puedenadmirar al Leopardo de Amur, los grandes osos Kamchatka o los simpáticos Osos Bezudos, así como a los facoceros, los perros mapache y no olvidemos por supuesto a los vigilantes de la selva de Madagascar los lemures de collar, los lemures de mangosta y los zorros voladores únicos ejemplares de estos murciélagos en todo el continente americano. Esta Identidad como zoológico es reconocida a nivel...