Geometria

Páginas: 8 (1796 palabras) Publicado: 20 de mayo de 2013
INTRODUCCIÓN
Puentes Peatonales
El puente peatonal o, como construcción cerrada,  permite el paso de peatones sobre cuerpos de agua, vías de tráfico o valles en las montañas. Se pueden construir en diferentes tipos de materiales. Los hay estáticos y móviles (que se pliegan, giran o elevan). Los tamaños son muy diversos desde unos pocos metros hasta cientos de metros. Debido a la poca cargapara la que están concebidos y a la limitada longitud que han de atravesar, el diseño de los mismos puede ser muy diverso.

Desde el punto de vista de planificación de transporte la gran ventaja de estas estructuras es que no dificultan el tráfico. Desde el punto de vista del peatón este tipo de estructuras alargan el camino con respecto a un paso de cebra o con semáforos. Los puentes peatonalesson importantes para la comunidad ya que haciendo un buen uso de ellos podemos evitar accidentes viales que pueden costarnos la vida.
















TEORÍA DE LA GEOMETRÍA EUCLIDIANA
Geometría euclidiana es un sistema matemático atribuido al Griego matemático Euclid de Alexandría. El texto de Euclid Elementoses la discusión sistemática fue lo primero que se supo de la geometría.Ha sido uno de los libros más influyentes de la historia, tanto para su método como para su contenido matemático. El método consiste que de un sistema pequeño intuitivo de abrogación axiomas, prueba muchos teoremas de estos axiomas. Aunque muchos de los resultados de Euclid habían sido indicados por matemáticos griegos anteriores, Euclid era el primer para demostrar cómo estos asuntos se podríancaber juntos en un deductivo comprensivo y sistema lógico.
Estudia las propiedades del plano y el espacio tridimensional. En ocasiones los matemáticos usan el término para englobar geometrías de dimensiones superiores con propiedades similares. Sin embargo, con frecuencia, geometría euclidiana es sinónimo de geometría plana.

Por más de dos mil años, el adjetivo “euclidiano” era innecesarioporque no se había concebido ninguna otra clase de geometría. Los axiomas de Euclid se parecían tan intuitivos (obvios) que cualquier teorema probado de ellos era juzgado verdad en un sentido absoluto. También se toma no más para dado que la geometría euclidiana describe el espacio físico.













BIOGRAFÍA DE EUCLIDES
Euclides: (330 a.C. - 275 a.C.) Matemático griego. Poco seconoce a ciencia cierta de la biografía de Euclides, pese a ser el matemático más famoso de la Antigüedad.
Es probable que Euclides se educara en Atenas, lo que explicaría con su buen conocimiento de la geometría elaborada en la escuela de Platón, aunque no parece que estuviera familiarizado con las obras de Aristóteles. Enseñó en Alejandría, donde alcanzó un gran prestigio en el ejercicio de sumagisterio durante el reinado de Tolomeo I Sóter; se cuenta que éste lo requirió para que le mostrara un procedimiento abreviado para acceder al conocimiento de las matemáticas, a lo que Euclides repuso que no existía una vía regia para llegar a la geometría (el epigrama, sin embargo, se atribuye también a Menecmo como réplica a una demanda similar por parte de Alejandro Magno).
La tradición haconservado una imagen de Euclides como hombre de notable amabilidad y modestia, y ha transmitido a sí mismo una anécdota relativa a su enseñanza, recogida por Juan Estobeo: un joven principiante en el estudio de la geometría le preguntó qué ganaría con su aprendizaje; Euclides, tras explicarle que la adquisición de un conocimiento es siempre valiosa en sí misma, ordenó a su esclavo que diera unasmonedas al muchacho, dado que éste tenía la pretensión de obtener algún provecho de sus estudios.
Euclides fue autor de diversos tratados, pero su nombre se asocia principalmente a uno de ellos, los Elementos, que rivaliza por su difusión con las obras más famosas de la literatura universal, como la Biblia o el Quijote. Se trata, en esencia, de una compilación de obras de autores anteriores (entre...
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