GEOMETRIA

Axiomas
Es una verdad que no requiere demostración y se la cumple en todas las ciencias del conocimiento.
Postulados
Es una proposición aceptada como verdadera. A diferencia de los axiomas, estosse los emplea generalmente en geometría, los mismos que no se han constituido al azar, sino que han sido escogidos cuidadosamente para desarrollar la geometría
Teorema
Es la proposición cuya verdadnecesita ser demostrada: una vez que el teorema se ha probado se lo puede utilizar para la demostración de otros teoremas, junto con axiomas y postulados.
Un teorema consta de: hipótesis y tesis:Hipótesis: son las condiciones o datos del problema
Tesis: es la propiedad a demostrarse.
Corolario
Es la consecuencia de un teorema demostrado.
Razonamiento Lógico
Cuando una persona se empeña enuna "reflexión clara" o en una reflexión rigurosa, está empleando la disciplina del razonamiento lógico.
Demostraciones
Es un conjunto de razonamientos que demuestra la.
vidrieras.
Por estemotivo, no es extraño que en numerosos edificios veamos representados algunos de los “atributos” que les identificaban, como el compás, la escuadra o el nivel. Estos símbolos corporativos fueron más tardeheredados por la masonería especulativa, que aún hoy los utiliza en sus templos e indumentaria.
Como muestra de la importancia que tenía la geometría entre los constructores medievales, os dejo unparte ejemplos. El primero es una hermosísima vidriera existente en la catedral de Chartres, en la que se observa a un maestro de obras trazando el plano de un edificio con su compás. La otra imagenpertenece a una de las páginas del cuaderno de trabajo del maestro Villar de Honnecourt, un arquitecto medieval cuyas anotaciones han permitido conocer con cierto detalle las técnicas y procedimientos*OBJETO DE ESTUDIO
cognitivo:
1.- Comprender los axiomas, postulados, teoremas y corolarios que rigen a la geometría axiomática.
2.- Conocer y desarrollar capacidades de deducción y lograr...