geometrica

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
Instituto de Mejoramiento Profesional del Magistrado
Núcleo Valencia – Estado Carabobo
Lengua y Literatura
Cátedra: Psicología Evolutiva

ETAPAS DEL DESARROLLO
HUMANO





Profesora:Elaborado por:
Hernández, Nelly Reinales, Deyanira V-10865337
Patiño, Francis V- 12251554Sánchez, Carina V- 19356340
Carmona, Marielbis V-21476947
Sección: 1Valencia, julio de 2014
La Psicología del desarrollo o evolutiva estudia los cambios de conducta que sufre el individuo a la largo de toda su vida.
Personalidad: Patrón de sentimientos y pensamientos ligados al comportamiento que persiste a lo largo del tiempo y de lassituaciones, es decir la forma de ser de una persona compuesta por sentimientos, pensamientos y conducta, que con ligeras variaciones dura toda la vida.
¿Cómo se forma?
Personalidad recibida o heredada: Nacemos con unas capacidades físicas, mentales, con un temperamento definido en el que están lo que llamamos nuestras cualidades.

Personalidad aprendida: Desde niños nuestros padres noseducan, nos guían, en el colegio aprendemos, también en las relaciones con los demás. Todo ello ayuda a conformar nuestro carácter creando hábitos y desarrollando nuestras cualidades.

Personalidad elegida: Vamos eligiendo modelos de actuación y nos quedamos con los que más nos gustan ocreemos que se ajustan mejor a nuestra forma de ser. No obstante, nunca podremos borrar las dos anteriores.
Según Erik Erikson las edades del hombre se despliegan siguiendo una secuencia determinada por el principio epigenético, es decir cada etapa del desarrollo humano se halla guiada por un orden natural interno que actúa como una reprogramación biológica que interactúa con el medio tanto físicocomo ambiental, cada individuo tiene una biografía diferente.
Etapa prenatal









Etapa de lactancia
Etapa muscular o segunda infancia

Etapa preescolar o edad del juego



Etapa escolar

Etapa adolescencia inicial.











ETAPAS DEL DESARROLLO
NÚCLEO VITAL (PADRES)
Dos seres humanos (hombre-mujer) se unen en acto sagrado para formar la familia, queconstituye el núcleo vital desde la cual la humanidad se organiza para cumplir con la evolución del hombre y de la vida, y conservar la especie humana.
Por eso los seres que se van a unir y formar una familia deben ir a ella conscientes de la responsabilidad que van a tener cada uno de ellos. En otras palabras sólo deben de ir a ella los que tienen una formación espiritual sólida y salud integralarmónica, además de un conocimiento de lo que es la educación integral de los hijos.
Las personas de espíritu débil, los enfermos mentales y los que son proclives a vivir los vicios y los excesos de la vida de manera desordenada, no deberían formar una familia, porque en vez de contribuir a la superación y la perfección humana, generan descendientes psicológicamente incapaces de luchar y...