geometría analítica

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO
PLANTEL “DR. ÁNGEL MARÍA GARIBAY KINTANA”

GEOMETRÍA

ACTIVIDAD
INTEGRADORA

PRIMER MÓDULO

SEGUNDO SEIS

INTEGRANTES
MARÍA EUGENIA QUIROZTELLEZ
JESUS EMMANUEL ESPINOSA OCAMPO
LUIS ALBERTO OROPEZA CARRASCO
DIANA ALEJANDRA OLASCOAGA MARTINEZ
ÍNDICE
INDICE…………………………………… 2
PRESENTACIÓN…………………………. 3
PLANTEAMINIENTO DELPROBLEMA……………………….…... 4 -5
GRÁFICAS…………………………..……6
PROCESO DE SOLUCIÓN……...…….7-1
REFLEXIÓN SOBRE EL TRABAJO……………………………..…..X
BIBLIOGRAFÍA………………………..….X






PRESENTACIÓN
En Este trabajo que realizamos tuvimos que hacer unparque creando medidas propias y ubicando coordenadas para poder sacar los segmentos, áreas y perímetros de la figura, para hacerlo ocupamos las medidas que nosotros propusimos. Para sacar el perímetrosumamos todos los segmentos del parque, así como el área, que dividimos el parque en triángulos para sacar el área de cada uno y después sumarlos.











PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMAObjetivo: Aplicar los conceptos de distancias entre dos puntos, ángulo entre rectas, pendiente de una recta, áreas y perímetros de figuras geométricas y las ecuaciones de la recta y sus condiciones deparalelismo y perpendicularidad relacionados en situaciones que presentan un contexto real.
Se pretende construir un centro recreativo “Un parque” por las autoridades municipales, las cualssolicitan apoyo en el diseño de dicho parque a los alumnos del plantel, teniendo como base las siguientes condiciones:
Que sea un polígono irregular, mínimo de 7 lados
Dimensiones mínimas ancho de 200metros y largo de 350 metros
Que contemple áreas verdes, una fuente (en forma circular, elíptica, parabólica, etc), cancha deportiva, áreas de servicios, pasillos, zona de estacionamiento y ubicación deacceso.
Calculando el área del terreno, áreas de la fuente, pasillos, estacionamiento, servicios y áreas verdes.
La cancha deportiva será de acuerdo a la preferencia deportiva...