George boole

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LA GRANDEZA DE GEORGE BOOLE 
Por 
William Reville, el University College de Cork.
George Boole (el padre de la lógica simbólica) fue probablemente el más ilustre académico que haya trabajado en el University College Cork (entonces universidad de la reina, Cork).No sólo era un genio de las matemáticas, sino también un bien humanitario. Una persona de mente fuerte, estaba preparada paraparticipar en las discusiones prolongadas y amargas con los colegas académicos. Sus avances revolucionarios en las matemáticas hoy en día aspectos fundamentales de la informática y la electrónica y su Álgebra de Boole se utiliza para diseñar y operar las computadoras y otros dispositivos electrónicos. La biografía definitiva de Boole es "George Boole: Su Vida y Obra", por Desmond MacHale, (Boole Press,1985).
George Boole nació en Lincoln, Inglaterra en 1815. Las circunstancias económicas de la familia eran muy modestos - su padre era zapatero y su madre luchando por una doncella.Su padre también fue un científico aficionado y fabricante de instrumentos, y junto con su hijo hizo que muchos instrumentos científicos muy bien.
Intelectualmente, George fue un niño prodigio. Él empezó la escuela a laedad de 1 ½. Hay una hermosa historia de cómo él se perdió un día a la edad de 2 ½. Después de mucho buscar se le encontró en el centro de Lincoln en el medio de una multitud excitada. Las personas en la multitud estaban gritando palabras difíciles para el niño como una prueba de ortografía. George fue con fluidez y corrección ortográfica de las palabras y ser una lluvia de monedas comorecompensa .
George era un lector voraz. Había dominado Euclides a los 11 años, y enseñó a sí mismo griego y el latín, francés y más tarde, alemán e italiano. A la edad de 13 años, comenzó hace un par de años de educación secundaria en una escuela comercial pequeño.Cuando George tenía 16 años su padre fue a la quiebra, lo que obliga al niño a retirarse de la educación formal con el fin de trabajar paramantener a la familia. Toda su educación superior fue autodidacta. Trabajó como asistente en varias posiciones de enseñanza y, finalmente, abrió su propia escuela en 1834.Durante su carrera docente en Lincoln, Boole se involucró profundamente en las causas sociales y educación de adultos. Fue fundador de The Home penitentes femeninas, cuya función era la rehabilitación de las prostitutas. Éltambién estaba profundamente involucrado en el Instituto de Mecánica, cuya función era facilitar a los pobres a educarse a sí mismos. Conferencias públicas se dieron en el Instituto, muchos de Boole a sí mismo. (Por lo tanto, consideró oportuno llamar a nuestro trabajo de 1995 de la serie UCC conferencia pública, para conmemorar UCC 150, de la serie Boole conferencia pública). | George Boole |
Boolecomenzó a interesarse por las matemáticas como una herramienta para resolver problemas mecánicos en la fabricación de instrumentos. Su interés floreció rápidamente y comenzó a elaborar un proyecto de auto-educación en este ámbito. En 1838 escribió su trabajo de matemáticas en primer lugar. En 1841 fundó una nueva rama de las matemáticas llamada teoría de invariantes, después de inspirar aEinstein. Fue galardonado con la primera Medalla de Oro de la Royal Society de Londres en 1844 para un trabajo sobre ecuaciones diferenciales cuyos métodos se utilizan aún hoy en día.Pero el trabajo que Boole estampada como un genio de las matemáticas fue su contribución a la lógica matemática y la probabilidad. Él pudo haber sido motivada aquí por sus convicciones religiosas intensas. A la edad de 17 añostuvo una experiencia mística en la que sintió que Dios lo llamó para explicar cómo los procesos de la mente el pensamiento.Decidió hacer esto de una forma matemática, para la Gloria de Dios. |
Boole propuso que las proposiciones lógicas se debe expresar como ecuaciones algebraicas.La manipulación algebraica de los símbolos en las ecuaciones proporciona un método a prueba de fallas de la...
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