Gerencia

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República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la DEFENSA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA
DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL. UNEFA
DIRECCIÓN de INVESTIGACIÓN y PostGrado
Doctorado en Ciencias Gerenciales

LAS ORGANIZACIONES TRADICIONALES VERSUS LAS ORGANIZACIONES INTELIGENTES Y EL APRENDIZAJE EN EL MARCO DE LA QUINTA DISCIPLINA

Autor:
alejandro garcíaCaracas, Noviembre – 2010

INDICE GENERAL

pp.

CAPÍTULO I
EL PROBLEMA
1.1 Planteamiento del Problema........................................................ 03
1.2 Objetivos del Estudio.................................................................... 07
1.2.1 Objetivo General................................................................ 07
1.2.2 ObjetivosEspecíficos......................................................... 07
1.3 Justificación de la Investigación................................................... 08
1.4 Alcances y limitaciones ................................................... 08

CAPÍTULO I
EL PROBLEMA

1.1 Planteamiento del Problema

Una gerencia proyectada hacia la excelencia, es aquella que continuamente está expandiendosu capacidad para crear su futuro realizando aprendizajes permanentes en forma generadora, productiva, que aumenta la capacidad de crear. Estima alentar a que los miembros de una organización aprenden a observar como ven los pensadores del futuro, a desarrollar su propio crecimiento personal y a que se aprendan, en grupo, cómo manejar y reestructurar sus modelos mentales partiendo desde laspremisas del desarrollo no sólo de sus propias capacidades, sino del manejo de esos modelos mentales, la construcción de una visión compartida, el aprendizaje en equipo y el pensamiento sistémico.

No hace mucho tiempo el mundo era un lugar más predecible de lo que es hoy en día. Todavía se podía aspirar a que una Organización fuese competitiva dividiendo horizontalmente el trabajo y verticalmente lasdecisiones. Alcanzaba con que una sola persona pensara en la punta de la pirámide. Al resto se le pagaba para hacer no para pensar.

El Liderazgo constituye uno de los roles más importantes dentro de la gerencia en cualquiera de sus planos; muestra de esto se evidencia, en que el líder percibido como figura central de un proceso humano, ha sido estudiado ampliamente por muchos autores ymediante una gran variedad de teorías de investigación. Considerando que dentro de la gerencia, el líder es el responsable de la relación fundamental entre los miembros del grupo, así como de la ejecución de acciones que ayudan a éste a mantener sus metas.

En tal sentido para poder analizar el liderazgo es necesario considerarlo dentro de la organización como una estrategia, la cual es unanecesidad que se presenta dentro de todo grupo social para tomar decisiones pertinentes que propicien el logro de los objetivos establecidos con un mínimo de costo personal y laboral. (Arias 1999, p. 26).

Sin embargo, Ramos (1998) lo plantea como “la capacidad que tiene una persona para ejercer una influencia sobre un grupo” (p. 30), esta concepción conlleva a un estudio y análisis exhaustivo de estacondición significativa en las organizaciones, lo cual está relacionado con el conocimiento de la situación y las estrategias de acción que adopte el líder y sus seguidores.

De allí que, el líder puede surgir a través de acciones directas e indirectas ultra e inter grupal, que interactúan en la organización en búsqueda de metas comunes. Al respecto Koontz y Weihrich (1994), consideran elliderazgo “...como una influencia, arte o proceso de influir en las personas para que se esfuercen con buena disposición y entusiastamente hacia la consecución de metas grupales” (p. 496).

Es por ello que la importancia del liderazgo dentro de una organización está dada específicamente en lograr los objetivos de la misma, con la participación activa de los involucrados, mediante la unificación...
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