gerencia

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DE MAGISTERIO
NÚCLEO - CARABOBO

GERENCIA DE LA EDUCACIÓN

Prof: Lic.José Moreno

Autores: Alida González
C.I.:21.030.273

Valencia; noviembre de 2014

GERENCIA DE LA EDUCACIÓN
Para poder hablar sobre la gerencia educativa es necesario definir que es lagerencia y entender que significa.
La Gerencia la podemos definir como un conjunto de acciones que desempeña un
gerente para dirigir y representar los negocios de una empresa.
La palabra Gestión según laReal Academia Española significa administrar, es
decir hacer diligencias conducentes al logro de unos objetivos. A quien ejecute
diligencias se le llama gestor, Gestor es pues quien gestiona, esdecir ejecuta acciones
para llegar a un resultado. Los administradores utilizan los términos de gestión y
gerencia como equivalentes.
Del mismo modo, la gerencia educativa es un proceso decoordinación en instituto
educativo por medio de ejercicio de habilidades directivas encaminadas a planificar,
organizar, coordinar y evaluar; donde el gerente educativo utiliza esas herramientas
como procesopara definir metas y estrategias gerenciales de las actividades
requeridas para obtener la eficiencia pedagógica y administrativa.
Ya que, tiene la responsabilidad de dirigir las actividades de susempleados
estableciendo canales de control y comunicación para así evaluar el rendimiento y
asegurarse que todas las acciones se realicen como corresponde.
Es importante en las organizacioneseducativas por que permite administrar el
tiempo, los recursos y las actividades de forma que todos estén utilizando elementos
esenciales para lograr la coordinación y el éxito de los objetivos.

Lagerencia tiene como bases o ideas de trabajos los siguientes aspectos:
1. La gerencia, como labor gravitante en todo tipo de organizaciones
actuales.
2.

La gerencia educativa, como una...