Gerencial

SEGUNDA UNIDAD
DISPLAYS (CARÁTULAS) VISUALES Y AUDITIVOS.

-DISPLAYS (carátulas) CUANTITATIVOS.

Estos displays (carátulas) se emplean para proporcionar información acerca del valor cuantitativo de alguna variable, ya sea una variable dinámica cambiable (como la temperatura o velocidad) o bién lo que esencialmente es una variable estática (como una medida de longitud o una regla) .Hay tres tipos básicos de representaciones cuantitativas dinámicas y son los siguientes:

a.-Escalas fijas con indicadores movibles.


b.-Escalas movibles con indicadores fijos ( o, en algunos casos, los índices de referencia de la brújula) .


c.-Displays (carátulas) digitales o contadores (en que los números de los contadores mecánicos cambian de posición ,como en la lectura del cuentakilómetros).


Ejemplos de estos tres tipos de indicadores se muestran en la siguiente figura:
[pic]

Las primeras dos clases son indicadores análogos, ya que el indicador referente a la escala es equivalente al valor que está representado. Es evidente que hay referencias esenciales en la eficacia con que cabe utilizar estos diversos diseños en variadascircunstancias.
CARACTERÍSTICAS ESPECÍFICAS DE LAS ESCALAS CUANTITATIVAS.-
La capacidad para establecer discriminaciones visuales ( como las necesarias en el uso de escalas cuantitativas) queda influida en parte por las características específicas que han de ser discriminadas.
Algunas de las características relevantes en las escalas cuantitativas son la longitud empleada como unidad de escala,marcadores de escala (cuántos y de qué tamaño), progresiones numéricas y diseño de indicadores.
LONGITUD DE LA UNIDAD DE ESCALA.-
La longitud de la unidad de escala, es la dimensión, que en la escala, representa el valor numérico de menor unidad en la que puede ser leída. Por ejemplo: si un manómetro tiene que ser leído con una aproximación de 20 kg de presión, los 10 kg tendrían que ser la menorunida de medida y la escala estaría construida de tal manera que una longitud dada (en pulgadas, milímetros, etc.) representara por lo menos 20 kg. de presión.
La longitud de la unidad de la escala debe ser tal que las distinciones entre los valores se puedan leer con una seguridad razonablemente óptima en términos de capacidades humanas, perceptivas y sensoriales.
Aunque ciertosinvestigadores (Jones y Murell), han comunicado una exactitud aceptable en la lectura de escalas con unidades tan bajas como 0.5mm. (0.02 pulgadas) , la mayoría de recomendaciones prevén valores que abarcan desde 1.2 a 1.7mm. (0.05 hasta 0.07 pulgadas), como se muestra en la siguiente figura. Los valores mayores probablemente quedarían garantizados cuando el uso de instrumentos estuviera en condicionesinferiores a las ideales, como al ser utilizadas por personas con una visión por debajo de lo normal, o cuando se usan con una iluminación pobre o bajo el apremio del tiempo.
[pic] Fig.6
Formato recomendado de escalas cuantitativas, teniendo en cuenta la longitud de la unidad de escala y la graduación de los marcadores . El formato (a) se propone para condiciones de iluminación normales, bajocondiciones de visión normal; el formato (b) para iluminación pobre . (Según Grether y Baker).


MARCADORES DE ESCALA.
Hay cierta evidencia conflictiva sobre la conveniencia de tener marcadores de escala para unidad que debe leerse, frente a tener marcadores (lo que requiere entonces interpolaciones de valores entre marcadores).
En general, sin embargo, la experiencia aboga por la inclusiónde un marcador de escala para cada unidad que debe ser leída .
Si la escala total requiere en el espacio destinado a una unidad haya de ser reducida por debajo de lo que normalmente se considere conveniente, los marcadores de escala adolecerán de un exceso de signos que puede impedir una lectura precisa y rápida (especialmente con una iluminación escasa).

PROGRESIONES NUMÉRICAS DE ESCALAS....