Gestión de vida silvestre

Páginas: 14 (3357 palabras) Publicado: 13 de enero de 2011
GESTIÓN DE VIDA SILVESTRE (Curso introductorio)
Clarificador responsable: Dr. Salvador Martín Medina Torres Clave Asignatura: (en proceso): 8 Teóricos: 2 Prácticos. Fecha de Actualización: 03 de enero de 2011. Talleres grupales semanales para el ciclo enero 2011: ocho PRESENTACIÓN DEL CURSO: La vida silvestre es uno de los recursos naturales cuya perdurabilidad se ha visto notablemente amenazadapor una gran cantidad de factores, principalmente aquellos debidos a las actividades humanas. La destrucción de su hábitat por diversas causas, su aprovechamiento irracional e indiscriminado, la falta de información acerca de sus poblaciones, e inclusive algunos vacíos preocupantes en el marco legal que actualmente regula su aprovechamiento en México, son algunas de las causas de que esteimportante recurso natural esté en peligro de perderse en vastas regiones del país. Una frontera de oportunidad interesante de desarrollo para el Ingeniero Forestal Comunitario, es sin duda la gestión de la vida silvestre, bajo el contexto del aprovechamiento múltiple de los recursos naturales que la tierra ofrece, sobre todo en las comunidades rurales e indígenas de la región noroccidental de México.Por lo anterior, es que la Universidad Autónoma Indígena de México, en su extensión Choix, ofrece por primera vez en el ciclo Enero-Abril de 2011, la asignatura titulada “Gestión de la Vida Silvestre”, bajo un enfoque introductorio, para así enriquecer el acervo de conocimientos de los futuros ingenieros forestales comunitarios que el país demanda con urgencia. La gestión de la vida silvestre,considera el estudio, manejo y administración de las poblaciones y su hábitat, ya sea para el aprovechamiento de las especies cinegéticas y de importancia comercial, el control de las poblaciones que causan daño a los intereses del hombre, o más importante, para la conservación de especies amenazadas. El hábitat consiste en un espacio en donde se combinan varios recursos (alimento, agua, cubiertavegetal) y condiciones ambientales (temperatura, precipitación, depredadores y competidores) que hacen posible su utilización por una determinada especie, permitiendo que sus poblaciones prosperen. Es así que la gestión de la vida silvestre considera los requerimientos y necesidades de la especie o especies de interés, para con ello incrementar, disminuir o mantener las poblaciones de fauna mediante lagestión adecuada de sus hábitats. El curso ha sido diseñado para que el futuro ingeniero forestal comunitario, cuente con las bases teóricas y prácticas de las técnicas y métodos para el estudio de las especies de fauna silvestre del noroeste de México y sus hábitats, y se verán de manera superficial algunos procedimientos estadísticos de uso corriente en este campo. Se estudiarán los grupos deespecies de la vida silvestre regional cuyo valor económico, ecológico, emblemático, cultural y ritual, representan un diverso e importante recurso en el nor-oeste de la república mexicana. También se aborda el tema de la evolución del marco legal
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mexicano en materia de vida silvestre hasta nuestros días, con especial énfasis en las leyes y reglamentos actuales, así como la normatividad,trámites, procedimientos administrativos, e instrumentos de gestión y conservación actuales, relacionados con la conservación y aprovechamiento de la vida silvestre en México. Se incluyen así mismo los procedimientos para la evaluación de hábitat y el concepto de índices de aptitud de hábitat (HEP y HSI por sus siglas en inglés) desarrollados en los Estados Unidos de Norteamérica en la década de los80s, y se concluye con un panorama general sobre el uso de los sistemas de información geográfica y percepción remota (SIG-PR), en el campo de la gestión de vida silvestre, y con un estudio de caso sobre la modelación de hábitats óptimos para la gestión de cosechas sostenibles de fauna silvestre. El curso es, como se ha establecido, de carácter introductorio, ya que para la total comprensión de...
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