Gestión De La Diversidad
La mano de obra ha experimentado un cambio espectacular a lo largo de los ultimos quince años. La semejanza u homogenidad ha sido sustituida por la diferencia o por la heterogenidad. A su vez, los estilos y conductas gerenciales eficaces en el pasado ya no resultan adecuadas, ahora se debe considerar nuevos valores, esterotipos, prejuicios y creencias. La diversidad esla calidad de ser diferente en el plano individual o grupal, ya sea en el entorno laboral, social, étnico o habilidades mentales. La estrategia adecuada para el uso de la diversidad es la inclusión, ya que la ésta es inherente a los sistemas sociales. Es por esto que se debe a nivel organizacional incluirse a los diversos talentos, ya que permitirá no sólo el aprovechamiento de sus habilidades,conocimientos o destrezas en el campo laboral sino que hará (al ser diverso el grupo) que las personas se sientan adaptadas, cómodas y capaces de dar lo mejor de sí.
DIMENSIONES DE LA DIVERSIDAD
Las personas tenemos formas,colores y varios tamaños , esta variedad representa la esencias de la diversidad. Se tiene dos dimensiones de la diversidad, las primarias y las secundarias, todas ellasjuntas constituyen la identidad personal de cada uno de nosotros.
DIMENSIONES PRIMARIAS
Son aquellas diferencias humanas innatas que ejercen influencias importantes en nuestra relaciones sociales y una influencia continua a lo largo de nuestra vidas. Representa lo esencial de lo que somos. Dentro ellas incluye : la edad,la etnia,el sexo,las aptitudes y cualidades fisicas,la orientacion sexual yafectiva. Este tipo de dimensiones primarias son observadas por otras personas, ademas que se tiende a desarrollar esterotipos sobre las dimensiones primarias de la diversidad.
DIMENSIONES SECUNDARIAS
Son caracteristica personales que puede alterarse, son diferencias individuales que adquirimos, rechazamos o modificamos a lo largo de nuestra vidas, estas dimensiones amplian la esencia de nuestraidentidad y afectan muy particularmente a nuestra autoestimas
Es importante distinguir entre las dimensiones primarias y secundarias de la diversidad: las dimensiones primarias son características que deberían apreciarse como valores esenciales de la persona: su edad, su sexo, sus aptitudes físicas y psíquicas, sus creencias religiosas, su cultura de origen, su orientación sexual. Lasdimensiones secundarias incluyen, entre otros aspectos, el nivel de estudios, las competencias y la experiencia profesional, la capacidad para comunicarse, el sentido de la iniciativa o la capacidad para hacer frente a los conflictos.
LA DIVERSIDAD EN EL ACTIVO HUMANO
Son perfiles de las caracteristicas y la composicion de la mano y la composicion de la poblacion activa adulta, constituyen unavaliosa ayuda para la planificacion de los recursos humanos, ya que permiten a los directivos anticiparse y adaptarse a los excedentes o a las insufiencias de individuos con la calificacion adecuadas
Las mujeres continuan incorporandose a la poblacion activa en numeros crecientes
Las personas de color representan una parte cada vez mayor de los recursos humanos
hay una desfase importante entreel curriculum academico de los trabajadores y las exigencias ocupacionales.
el activo humano esta envejeciendo
VALORACION Y TRATAMIENTO DE LA DIVERSIDAD
VALORACION DE LA DIVERSIDAD TRATAMIENTO DE LA DIVERSIDAD
CUALITATIVA: Enfatiza la apreciacion CONDUCTUAL: Enfatiza el desarrollo
de la diferencia y la creacion de un de destreza especificas yla creacion
entorno en el todo el mundo se sienta de politicas por la que se obtiene lo
valorado y aceptado. Se basa en las mejor de cada empleado. Se basa en
encuestas organizativas sobre actitudes en el progreso hacia la consecucion de
y percepciones las metas y objetivos
PAUTAS ETICAS...
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