GESTION DE LAS ASOCIACIONES DE PADRES DE FAMILIA A 2012

¿COMO SE HAN GESTIONADO LAS ASOCIACIONES DE PADRES DE FAMILIA A 2012

1.1.1 Sistematización del problema

Para analizar esta problemática, podríamos derivar algunas preguntas referentes al tema de investigación, que cada vez ocupa un lugar más importante teniendo en cuenta la situación actual y las consecuencias para la calidad de la educación, las instituciones, la sociedad y la familia.Algunos cuestionamientos serian:

Cuál es la estructura organizacional de estas organizaciones?
Qué tipo de organizaciones son, y cómo funcionan para ejercer su rol, tienen perfiles definidos para sus cargos directivos?
Cuál es el marco jurídico que respalda sus actividad?
Como funcionan estas organizaciones, tienen algún proceso administrativo definido para alcanzar sus objetivos
Que recursos físicostienen a su disposición para actuar y cumplir su objeto social?
Como se ha desarrollado la gestión administrativa y social de las asociaciones de padres de familia para alcanzar sus objetivos?
Han obtenido logros destacables en su accionar en los planteles educativos distritales de la zona 8 (Kennedy) Bogotá A 2012

1.1.2 Delimitación del problema

Esta investigación se realizara en la ciudad deBogotá con los datos resultado de la gestión A 2012 tomando como población las instituciones distritales de Bogotá en la zona 8 localidad de Kennedy, se determinara una muestra representativa a través del método muestreo aleatorio simple para aplicar el instrumento de recolección de datos pertinente para esta investigación.

1.2 JUSTIFICACION

La motivación de realizar esta investigación es elinterés de hacer una exploración investigativa que permita determinar el papel, funcionamiento, composición y manejo administrativo de las asociaciones de padres de familia y si estas características permiten o impiden ejercer su respectivo rol en los planteles educativos,
Realizar una investigación de tipo descriptivo, explorativo, ya que pienso es la que más se adecua al esta investigación, puesse tomaran como fuente secundaria la información histórica relacionada, y además se explorara en un campo poco inspeccionado por otros investigadores; en donde se dará a conocer al lector la estructura administrativa y legal, junto con la calidad de la gestión administrativa y social de estas organizaciones , los recursos con los cuales cuentan para alcanzar sus objetivos, como se realiza la tomade decisiones y cuál es la injerencia que tiene sobre su funcionamiento para realizar su papel contribuyendo en el desarrollo de la educación e interactuar con las diferentes entidades educativas distritales en la zona 8 localidad de Kennedy Bogotá según la información existente durante los últimos diez años, destacando sus fortalezas y falencias en los aspectos administrativo y solidarioResaltar el papel que como padres tenemos en el mejoramiento de la educación, acompañamiento en el proceso y el compromiso que realmente es una obligación de ser gestores de mejoras sustanciales en la calidad de la educación que reciben nuestros hijos
Determinar que acciones están tomando las asociaciones de padres de familia para enfrentar la problemática de la educación actual
Establecer que tipos deplanes conjuntos existen entre los planteles educativos y los padres de familia, las facultades que tienen estas asociaciones para implementar planes de mejora en las instituciones, el funcionamiento administrativo de estas organizaciones, y si tienen algún proceso sistémico para alcanzar sus objetivos.
A partir de la información recopilada y los conocimientos adquiridos se elaborar un documentoque pueda servir al lector como documento de consulta donde pueda observar una propuesta que le permita, establecer una imagen de estas organizaciones sin ánimo de lucro su funcionamiento administrativo, y su aporte al mejoramiento de la educación si lo hay.
Elaborar un documento para las asociaciones de padres de familia que sirva como consulta para evaluar los procesos administrativos que...