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UNIDAD DE APRENDIZAJE No. : 3
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No.: 3
TIEMPO ASIGNADO
FECHA DE INICIO
FECHA DE CIERRE
1 semanas
Noviembre 08
Noviembre 15
OBJETIVO:
Fortalecer los conceptosrelacionados con el mercado. Encontrar y graficar equilibrios del mercado y situaciones de desplazamientos en las curvas de oferta y demanda.
RÚBRICA DE LA ACTIVIDAD:
Revisar el capítulo tres del libroEconomía 19 ED. con aplicaciones a Latinoamérica de Paúl A. Samuelson, Editorial Mc Graw Hill. Leer el material en pdf adjunto y resolver el taller en grupos que se presenta a continuación:

TallerMercado

1. Se tiene la función   de   oferta   Qs= 5 + 80P   y la función   de demanda Qd=10-20P. ¿Cuál es la cantidad y el precio de equilibrio? Graficar.

2. Se tiene la función de oferta Qs=2.000 + 80P   y la función de demanda  Qd= 4.000 - 20P. ¿Cuál es la cantidad y el precio de equilibrio? Graficar.

3. A partir de las siguientes tablas, encuentre el equilibrio de mercado.

PrecioCantidad demandada
Cantidad ofrecida
2
8
0
4
6
2
6
4
4
8
2
6
10
1
8


4. Suponga que la demanda del mercado de pizzas está dada por Qd= 300 – 20P y que la oferta del mercado deeste bien está dada por Qs = 20P – 100. ¿Cuál es la cantidad y el precio de equilibrio? Suponga que el precio de las hamburguesas, un sustituto de la pizza, se duplica. Esto ocasiona que la demandade pizza se duplique; ¿Cuál será la nueva ecuación de demanda del mercado? Grafique las curvas de demanda, (la inicial y la nueva) ¿Como cambiaría el equilibrio del mercado?

5. Suponga que lademanda del mercado de pizzas está dada por Qd = 3000 – 20P y que la oferta del mercado de este bien está dada por Qs = 20P – 100. Si los proveedores fijaran el precio de la pizza en US$15, ¿Que situaciónse presenta en el mercado? Grafique.

6. Se conoce que las funciones de las funciones de oferta y demanda para la industria del cobre son Q = - 4.5 + 16P y Q = 13.5 -8P. Después de una caída de un...