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Páginas: 20 (4853 palabras) Publicado: 15 de mayo de 2012
TRABAJO PRÁCTICO

ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA









Alumnos: Brian Vilches y Gabriela Ruiz.
Escuela: I.M.E.I.
División: B
Turno: Tarde








1) Principios de Administración:
● Diferencia entre Taylor y Fayol.
● Funciones.
● Definición de Administración en cada uno.
2) Escuela de las RRHH:
● Propuestas.
● Estudios realizados.
● Diferencia conla escuela de administración científica.
3) Burocracia:
● Origen.
● Propuestas.
4) MKT:
● ¿Qué es el FODA?
● Concepto.
● Ejemplificar.
5) Presupuesto y planificación:
● Conceptos
● Tipos
● Objeto
● Ejemplo







1)
Los dos enfocan sus estudios sobre la misma problemática pero con puntos de vista diferentes.
Taylor realiza sus estudios desde el nivel obrero hastala gerencia y Fayol los hace en sentido contrario.
Taylor realiza sus estudios en base a tiempos y movimientos y selección del personal, Fayol presta más atención a las tareas administrativas.
Taylor es práctico, Fayol es teórico.
Los estudios de Taylor tuvieron aplicación inmediata, los de Fayol tardaron mucho en reconocerlos.

El objetivo de una buena administración es pagar salarios altos ytener bajos costos unitarios de producción.
Los empleados deben ser distribuidos científicamente en servicios o puestos de trabajo donde los materiales y condiciones laborales sean adecuados, para que las normas puedan cumplirse.
Los empleados deben ser entrenados científicamente en la ejecución del servicio o la tarea para perfeccionar sus aptitudes, de modo que se cumpla la producción normal.Debe establecerse una atmósfera de intima y cordial cooperación entre la admón. Y los trabajadores para garantizar la continuidad de este ambiente psicológico.
Taylor ideo su famoso sistema, que denomino administración científica: Evolucion mas que una teoria, y tiene como ingredientes 75% de análisis y 25% de sentido comun. La implantación de la administración científica debe ser gradual yrequiere cierto tiempo para evitar alteraciones bruscas que causen descontento entre los empleados y perjucios a los patronos.
Para Taylor, la organizacion y la administración deben estudiarse y tratarse científica y no empíricamente.
La administración científica constituye una combinación global que puede resumirse asi:
Ciencia en vez de empirismo Armonia en vez de discordia Cooperación, noindividualismo Rendimiento máximo en vez de producción reducida Desarrollo de cada hombre para alcanzar mayor eficiencia y prosperidad.

Para Taylor, los elementos de aplicación de la administración científica son:
a.- Estudio de tiempos y estandares de producción.
b.- Supervisión funcional.
c.- Estandarizacion de herramientas e instrumentos.
d.- Planeacion de tareas y cargos.
e.- Principio deexcepcion.
f.- Utilización de la regla de calculo e instrumentos destinados a economizar tiempo.
g.- Fichas de instrucciones.
h.- Incentivos de producción por la ejecución eficiente de las tareas.
i.- Diseño de la rutina de trabajo.


Fayol
Fue el primero en sistematizar el comportamiento gerencial, establece catorce principios de la administración, dividió las operaciones industriales ycomerciales en seis grupos que se denominaron funciones básicas de la empresa, las cuales son:

-Funciones Técnicas: Relacionadas con la producción de bienes o de servicios de la empresa.
-Funciones Comerciales: Relacionadas con la compra,venta e intercambio.
-Funciones Financieras: Relacionadas con la búsqueda y gerencia de capitales.
-Funciones de Seguridad: Relacionadas con la protección ypreservación de los bienes de las personas.
-Funciones Contables: Relacionadas con los inventarios, registros balances, costos y estadísticas.
-Funciones Administrativas: Relacionadas con la integración de las otras cinco funciones. Las funciones administrativas coordinan y sincronizan las demás funciones de la empresa, siempre encimade ellas.

Las funciones administrativas engloban los...
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