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UNIVERSIDAD ADVENTISTA DE CHILE

Facultad de Educación y Ciencias Sociales

Pedagogía en Educación General Básica








SUBVENCIÓN ESCOLAR EDUCACIONAL
Trabajo parcial para Gestión y legislación


Por:
Lilian Aguayo
Romina Henríquez
Katerinne Olate
Eyleen Salinas
Edward Turner





Chillán, 29 mayo de 2013
Subvención educacional

1° Se denomina SubvenciónEscolar a los recursos económicos que el Estado chileno, a través del Ministerio de Educación, otorga a la educación municipal y particular subvencionada, con el objeto de apoyar su financiamiento. La finalidad esencial de estos recursos, es que los establecimientos puedan cumplir con sus objetivos educativos. La subvención escolar se calcula como un factor, expresado en una unidad de cuenta USE(Unidad de Subvención Escolar), la cual varía su valor, según los cambios que sufra el IPC y otros parámetros de la economía nacional. Para el año 2016, la USE alcanzó el valor de $ 1.118.190,9280.- Esta se aplica al número de alumnos asistentes en cada establecimiento educacional. Ya que por eso la educación se ha mantenido hasta hoy. El pago de la subvención escolar, está determinado por lossiguientes factores:
El nivel y modalidad de enseñanza.
El número de alumnos asistentes a clases.
Tipos de subvención
Existen diferentes tipos de subvenciones, que han sido creadas para fortalecer le educación de los alumnos y alumnas de Chile; además de incentivar el desempeño de los establecimientos educacionales, de los docentes y de los asistentes de la educación:
a) Subvención EscolarPreferencial
Corresponde a recursos destinados al mejoramiento de la calidad y equidad de la educación de los establecimientos que atienden a alumnos y alumnas vulnerables. Por medio de este mecanismo, la entrega de recursos económicos está asociada al cumplimiento de estándares de calidad y resultados alcanzados por los estudiantes. Fue creada por la Ley de Subvención Escolar Preferencial de 2008.Está disponible para alumnos desde pre-kínder a octavo básico, y con las recientes modificaciones de 2012 a la ley, el beneficio se extenderá progresivamente hasta los alumnos de cuarto medio. El monto actual es aproximadamente el doble de la subvención regular.

b) Subvención por desempeños académicos
Cada dos años, se eligen los establecimientos educacionales que tienen mejores rendimientosrelativos y, por tanto, con derecho a estas asignaciones, según el Sistema Nacional de Evaluación de Desempeño (SNED). Es un incentivo destinado íntegramente a los docentes y corresponderá a un monto mensual en pesos por alumno y se entregará trimestralmente en los meses de marzo, junio, septiembre y diciembre de cada año.
c) Subvención por reforzamiento educativo
Se verán beneficiados coneste incremento los establecimientos educacionales subvencionados que ejecuten cursos de apoyo y reforzamiento a alumnos y alumnas, preferentemente de mayor riesgo social, que hayan obtenido un rendimiento académico deficiente.

d) Subvención para aumento de remuneraciones del personal no docente. Ley 19.464
El monto que se recibe debe ser destinado íntegramente a aumentar las remuneraciones delpersonal no docente que ejecute determinadas funciones señaladas por la ley.
e) Subvención adicional especial
Subvención destinada específicamente al pago de beneficios remuneratorios del personal de cada establecimiento. Ley 19.410.
f) Subvención pro-retención
En abril de cada año, se paga un monto de dinero adicional a los sostenedores de establecimientos municipales y particularessubvencionados que demuestren que matricularon y retuvieron a alumnos y alumnas que pertenecen a familias beneficiadas con el Programa Puente y Programa Chile Solidario.
g) Subvención para asignación de excelencia pedagógica
Se entrega para reconocer a docentes de aula y fomentar su permanencia en el sistema escolar, siendo requisitos para su obtención que se desempeñen como docentes de aula, en...