Gestion

Programa
 Economía
 Polí-ca
 
•  Tema
 1:
 Introducción
 a
 la
 Economía
 Polí6ca
 
 
•  Tema
 2:
 Algunos
 Elementos
 Conceptuales
 
 
 
Ins-tuciones
 y
 la
 Demanda
 y
 Oferta
 de
 Polí-cas.
 Cons-tuciones
 
y
 Compromiso
 Creíble
 
 
•  Tema
 3:
 Tipos
 de
 democracia. Determinantes
 de
 una
 
democracia
 
•  Tema
 4:
 Ins6tuciones
 polí6cas,
 actores
 y
 polí6cas
 públicas
 
 
•  Tema
 5:
 El
 Caso
 de
 Venezuela
 
•  Temas
 6:
 Economía
 Polí6ca
 de
 la
 Macroeconomía
 
•  Tema
 7:
 Economía
 Polí6ca
 del
 Petróleo
 
 

El
 método
 de
 análisis:
 economía 
polí6ca
 moderna
 
 

 

Jeffry
 A.
 Frieden
 (1991)
 

 
Prof.
 Stefania
 Vitale
 M.
 
 
Economía
 Polí6ca
 
 
5to
 año
 Economía
 -­‐
 UCAB
 

Economía
 polí6ca
 moderna:
 cuatro
 
componentes
 
1.
 La
 definición
 de
 los
 actores
 y
 de
 sus
 obje6vos:
 

 
 •  Actores
 buscan
 maximizar
 su
 u6lidad
 
•  Actores
 calculan
 costo-­‐beneficio
 de
 las
 acciones
 que
 logren
 sus
 
obje-vos.
 EJEMPLO:
 trabajadores
 quieren
 altos
 sueldos
 vs.
 bajos
 
sueldos
 y
 los
 capitalistas
 altos
 ingresos
 a
 obtener
 bajos
 ingresos.
 
 

 
 
•  Los trabajadores
 y
 capitalistas
 o
 empresarios
 persiguen
 el
 mismo
 
obje6vo
 (económico)
 ganar
 lo
 más
 que
 puedan,
 pero
 preferencias
 
diferentes
 en
 cuanto
 a
 las
 polí6cas
 públicas.
 EJEMPLO:
 El
 
trabajador
 es,
 por
 lo
 general,
 pro
 impuesto
 al
 capital,
 mientras que
 
el
 capitalista
 o
 empresario
 preferirá
 impuestos
 que
 afecten
 a
 los
 
trabajadores
 o
 bajos
 impuestos
 

 

Economía
 polí6ca
 moderna:
 cuatro
 
componentes
 
1.  La
 definición
 de
 los
 actores
 y
 de
 sus
 obje6vos:
 
•  Los
 contextos
 pueden
 cambiar,
 pero…:
  las
 
condiciones
 económicas,
 las
 polí-cas,
 lo
 cual
 pueden
 
conducir
 que
 los
 actores
 cambien
 sus
 preferencias
 
pero
 con
 respecto
 a
 un
 un
 conjunto
 de
 polí-cas
 
públicas,
 no
 cambiará
 el
 obje-vo
 de
 maximizar
 su
 
ingreso.
 
 

LOS
 ACTORES
 SOCIALES TAMBIEN
 SON
 
RACIONALES
 

Debates
 sobre
 la
 economía
 polí6ca
 
moderna
 como
 método
 de
 análisis
 
a.1
 La
 gente
 hace
 cosas
 irracionales:
 
 ¿Las
 personas
 están
 más
 
pendientes
 de
 cuánto
 pierde
 o
 pierde
 menos
 en
 lugar
 de
 cuánto
 más
 
gana?
 Pues
 se controla
 sobre
 eso
 en
 los
 estudios
 cuan-ta-vos
 

 
a.2.
 Las
 personas
 toman
 decisiones
 de
 forma
 aleatoria,
 sin
 un
 patrón
 
predecible.
 No
 habría
 cabida
 para
 el
 análisis
 cienQfico
 social
 

 
b.
 individuos
 no
 cuentan
 con
 toda
 la
 información,
 por
 lo tanto,
 no
 
toman
 decisiones
 de
 forma
 racional.
 Deciden
 lo
 mejor
 que
 pueden
 
porque
 es
 imposible
 que
 conozcan
 exhaus-vamente
 todo.
 De
 hecho,
 
esto
 es
 lo
 que
 estudia
 la
 teoría
 de
 juegos:
 los
 efectos
 de
 diferentes
 
conjuntos
 o
 ambientes
 de...