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Páginas: 3 (514 palabras)
Publicado: 5 de agosto de 2012
Universidad pedagógica nacional francisco Morazán
Sede: Comayagua
Asignatura: pedagogía general
Lic.: lesly portillo
Fecha: 27 febrero 2012
LA EDUCACION UNA UTOPIA OUNA REALIDAD.
Hoy en día en un mundo globalizado donde los requerimientos económicos e intelectuales, surge la necesidad latente de transformar la educación y hacer que los conocimientosobtenidos en el salón de clase y en nuestra vida diarias transcienda la fronteras, y al mismo tiempo sea la brújula para navegar por el mundo. Recordemos que el miedo no es más que el temor a la desconocidoque solamente puede ser conquistado cuando el individuo aprende a conocer, a hacer, a ser y vivir juntos en la aventura del conocimiento y la experimentación.
La tecnología, la ciencia, lafilosofía han permitido al ser humano a través de los años caminar hacia un futuro que para muchos es incierto, por la falta de conocimiento de su propio mundo que les rodea. Desde el seno familiarse deben de enseñar a descubrir, entender, comprender nuestra propia naturaleza. El aprender a conocer es un arte que debe ser inculcado desde el primer momento mismo de la existencia el cualayudara a vivir con dignidad y ser participes de nuestro propia historia, el aprender a conocer es un arte que agoniza, somos simplemente espectadores de nuestra propias vidas y no actores que ejercitanla memoria y el pensamiento, no aprovechamos las bondades del conocimiento, cada día hay algo nuevo por conocer por descubrir es una antorcha que no concluye nunca.
La aportación más importantede la cultura norteamericana es la famosa frase “Learning by doing” hoy en día se presume que la educación es activa, dinámica y participativa, la realidad latente es que en la actualidad los hemosvueltos mas receptores, mecánicos e inactivos, usamos la tecnología solamente como un recurso para facilitar nuestro trabajo y no como una herramienta que los enseña a crear, diseñar y descubrir....
Sede: Comayagua
Asignatura: pedagogía general
Lic.: lesly portillo
Fecha: 27 febrero 2012
LA EDUCACION UNA UTOPIA OUNA REALIDAD.
Hoy en día en un mundo globalizado donde los requerimientos económicos e intelectuales, surge la necesidad latente de transformar la educación y hacer que los conocimientosobtenidos en el salón de clase y en nuestra vida diarias transcienda la fronteras, y al mismo tiempo sea la brújula para navegar por el mundo. Recordemos que el miedo no es más que el temor a la desconocidoque solamente puede ser conquistado cuando el individuo aprende a conocer, a hacer, a ser y vivir juntos en la aventura del conocimiento y la experimentación.
La tecnología, la ciencia, lafilosofía han permitido al ser humano a través de los años caminar hacia un futuro que para muchos es incierto, por la falta de conocimiento de su propio mundo que les rodea. Desde el seno familiarse deben de enseñar a descubrir, entender, comprender nuestra propia naturaleza. El aprender a conocer es un arte que debe ser inculcado desde el primer momento mismo de la existencia el cualayudara a vivir con dignidad y ser participes de nuestro propia historia, el aprender a conocer es un arte que agoniza, somos simplemente espectadores de nuestra propias vidas y no actores que ejercitanla memoria y el pensamiento, no aprovechamos las bondades del conocimiento, cada día hay algo nuevo por conocer por descubrir es una antorcha que no concluye nunca.
La aportación más importantede la cultura norteamericana es la famosa frase “Learning by doing” hoy en día se presume que la educación es activa, dinámica y participativa, la realidad latente es que en la actualidad los hemosvueltos mas receptores, mecánicos e inactivos, usamos la tecnología solamente como un recurso para facilitar nuestro trabajo y no como una herramienta que los enseña a crear, diseñar y descubrir....
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