Gimnasia Basica Sin Armas Del Peru

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“AÑO DE LA CONSOLIDACIÓN ECONÓMICA Y SOCIAL DEL PERÚ” “DECENIO DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD EN EL PERÚ”

MANUAL EOFAP 50-2 Santiago de Surco, 15 de abril de 2010

“EDUCACION” EL CADETE Y CADETE ASPIRANTE DE LA ESCUELA DE OFICIALES

2010

MANUAL EOFAP 50-2

INTRODUCCIÓN La formación del futuro Oficial de la Fuerza Aérea del Perú, es un proceso permanente e integral queconstituye la base fundamental para preparar a los futuros líderes que regirán los destinos de la Institución, siendo la Escuela de Oficiales, el Centro de Formación responsable de su formación integral y educación superior militar al servicio del país, contribuyendo con la renovación de sus cuadros, mediante la formación de profesionales en función del avance científico-tecnológico aeroespacial yde la tecnología educativa. Los jóvenes peruanos con vocación aeronáutica, que luego de una selección rigurosa, se incorporen como Cadetes Aspirantes para seguir la carrera de las armas en el campo aeronáutico, aportan juventud, brío, energía y el bagaje cultural del entorno familiar y social del cual proceden; la Escuela de Oficiales, los acoge con responsabilidad, compromiso y deber paraformar al futuro Oficial de la FAP bajo cinco áreas de formación integral: Moral, Cultural, Psicofísica, Militar y Académica, las cuales permitirán al Cadete forjar su espíritu y personalidad acorde a los Valores Institucionales de la FAP: Integridad Personal, Vocación de Servicio y Excelencia Profesional. La formación integral del Cadete y Cadete Aspirante en la EOFAP permitirá a laInstitución disponer de Oficiales inmersos en los valores de honor, honestidad, responsabilidad, justicia, equidad, valor, respeto y humildad; asimismo, forjará la voluntad del Cadete y Cadete Aspirante a hacer siempre lo correcto, anteponiendo los deberes profesionales a los deseos personales y al cumplimiento de las normas, confianza en el sistema, respeto hacia los demás y a la disciplina.Finalmente, la formación integral brindará a la Institución, Oficiales de innovación continua con la voluntad de mejorar los procesos y que les permita contribuir a lograr los Objetivos Institucionales. En tal sentido, el contenido del presente manual norma el régimen interno de la EOFAP, en función a lo establecido en el Reglamento Interno de los Centros de Formación de las Fuerzas Armadas, en élse encontrará una breve reseña histórica de la Fuerza Aérea que registra información significativa para la cultura e identidad institucional, los objetivos de las áreas de formación moral, cultural, psicofísica, militar y académica; asimismo registra las disposiciones generales y particulares que norman la permanencia del Cadete y Cadete Aspirante en la Institución, las normas de conducta,el comportamiento general dentro de la EOFAP y la información necesaria para la administración militar e instancias de autoridad sobre los diferentes aspectos de conducta y disciplinarios. Finalmente, la Escuela de Oficiales contribuye con la Visión de la FAP, la cual es obtener una “Fuerza Aérea moderna, líder en el ámbito aeroespacial nacional y regional, con presencia internacional,disuasiva en la paz y decisiva en la guerra”; con la formación de sus integrantes, los futuros Oficiales de la FAP, acorde a sus valores institucionales, siendo estos el sustento primigenio para el engrandecimiento y enriquecimiento de nuestra Fuerza Aérea en el futuro. EL DIRECTOR

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MANUAL EOFAP 50-2

“INSTRUCCIÓN” EL CADETE Y CADETE ASPIRANTE DE LA ESCUELA DE OFICIALES ÍNDICE PárrafoCAPÍTULO I GENERALIDADES 1.2.3.4.5.6.OBJETO.................................................................................................... 5 FINALIDAD................................................................................................................ 5 CONTENIDO..............................................................................................................5...
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