Glosario

Páginas: 9 (2139 palabras) Publicado: 25 de mayo de 2010
UNIVERSIDAD PEDAGÒGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO PEDAGÒGICO RURAL GERVASÌO RUBIO
PATRIMONIO HISTORICO CULTURAL DE LA CIUDAD DE RUBIO
ESTADO TÀCHIRA

GLOSARIO
TERMINOS BÀSICOS

AUTOR:
QUINTERO V. MARBELY.CC.I.16787732
GRUPO: 76 SECCIÒN: 07022
GEOGRAFIA E HISTORIA
RUBIO, MAYO 2

APRENDIZAJE:
1. Según el diccionario de la Real Academia Española; El aprendizaje es el proceso a través del cual se adquieren nuevashabilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción y la observación.

2. Según el diccionario ABC pedia; El aprendizaje implica adquirir una nueva conducta y al mismo tiempo dejar de lado la que teníamos previamente y no era adecuada; refleja un cambio permanente en el comportamiento el cual absorbe conocimientos o habilidades através de la experiencia. Para aprender necesitamos de tres factores fundamentales: observar, estudiar y practica.

3. Por su parte AUSBEL, dice que el aprendizaje significa la organización e integración de información en la estructura cognitiva del individuo.

CALIFICACION:
1. Según la DRAE, significa apreciar las cualidades de una persona o cosa. Expresar este juicio. Juzgar el grado desaber de los alumnos. Ennoblecer, acreditar una persona o cosa.

2. Según el diccionario www.wordreference.com calificación es; Valorar el grado de suficiencia o la insuficiencia de los conocimientos mostrados por un alumno u opositor en un examen o ejercicio.
Determinar o expresar las cualidades (de una persona o cosa)
En un examen, resolver la nota que se ha de dar al examinando

3.Según el glosario RIACES; la calificación es la puntuación o expresión que mide el aprovechamiento de un estudiante en una materia o asignatura. También se denomina nota. Puede ser una puntuación numérica o de otro tipo.

ENSEÑANZA:
1. Según la enciclopedia Wikipedia; La enseñanza es una actividad realizada conjuntamente mediante la interacción de tres elementos: un profesor o docente, uno ovarios alumnos o discentes y el objeto de conocimiento.
2. Según el glosario RIACES; la enseñanza es el arte, proceso o la acción mediante el cual se comunican o transmiten conocimientos especiales o generales sobre una materia…aquello que se aprende de una experiencia.
3. Según (Roger Cousinet, “Formación del educador”, Edit. Paideia, pág. 6) .Es el arte de comunicar a otros los conocimientosque no poseen. Para enseñar con éxito, no es suficiente que el maestro sea instruido. Es necesario, además, que sepa cómo lograr que los alumnos saquen provecho de su propia instrucción; es preciso que encuentre y ponga en práctica los medios adecuados para facilitar esta transmisión de conocimientos. En otras palabras, debe seguir un buen método.

EVALUACION:
1. Según la enciclopediaWikipedia; La evaluación es la determinación sistemática del mérito, el valor y el significado de algo o alguien en función de unos criterios respecto a un conjunto de normas. La evaluación a menudo se usa para caracterizar y evaluar temas de interés en una amplia gama de las empresas humanas, incluyendo las artes, la educación, la justicia, la salud, las fundaciones y organizaciones sin fines delucro, los gobiernos y otros servicios humanos.

2. Según la página www.definicionabc.com; Proceso que tiene como finalidad determinar el grado de eficacia y eficiencia, con que han sido empleados los recursos destinados a alcanzar los objetivos previstos, posibilitando la determinación de las desviaciones y la adopción de medidas correctivas que garanticen el cumplimiento adecuado de las metas...
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