Glosario
Páginas: 2 (449 palabras)
Publicado: 7 de abril de 2012
Glosario
1. Análisis; Se descomponen las proposiciones para determinar la función de sus diferentes elementos.
2. Deducción: Es un argumento dondela conclusión se infiere necesariamente de las premisas.
3. Epistemología: Es a definición del saber y de los conceptos relacionados, de las fuentes, los criterios, los tipos de conocimiento posible y el grado con el que cada uno resultacierto; así como la relación exacta entre el que conoce y el objeto conocido.
4. Explicación: Es el momento subsiguiente a la comprensión que hace posible la justificación de una creencia.5. Holístico: Es un estilo referido a la forma en que se produce el aprendizaje, es decir, a las estrategias individuales de aprendizaje.
6. Inducción: La acción y efecto de extraer, a partir dedeterminadas observaciones o experiencias particulares, el principio particular de cada una de ellas.
7. Ley: Es toda norma jurídica reguladora de los actos y de las relaciones humanas,aplicables en determinado tiempo y lugar. Dentro de ese concepto, sería ley todo precepto dictado por autoridad competente, mandando o prohibiendo una cosa en consonancia con la justicia y para el bien delos ciudadanos.
8. Método: En su sentido más amplio significa el camino más adecuado para lograr un fin. Es un proceso lógico a través del cual se obtiene el conocimiento.
9. Observación:Observar es aplicar atentamente los sentidos a un objeto o a un fenómeno, para estudiarlos tal como se presentan en realidad, puede ser ocasional o causalmente.
10. Procedimiento: El modo desuccionar determinadas relaciones que suelen realizarse de la misma forma, con una serie común de pasos claramente definidos, que permiten realizar una ocupación, trabajo, investigación, o estudio, sepuede aplicar a cualquier empresa.
11. Razonamiento: Se entiende por razonamiento a la facultad que permite resolver problemas, extraer conclusiones y aprender de manera consciente de los...
1. Análisis; Se descomponen las proposiciones para determinar la función de sus diferentes elementos.
2. Deducción: Es un argumento dondela conclusión se infiere necesariamente de las premisas.
3. Epistemología: Es a definición del saber y de los conceptos relacionados, de las fuentes, los criterios, los tipos de conocimiento posible y el grado con el que cada uno resultacierto; así como la relación exacta entre el que conoce y el objeto conocido.
4. Explicación: Es el momento subsiguiente a la comprensión que hace posible la justificación de una creencia.5. Holístico: Es un estilo referido a la forma en que se produce el aprendizaje, es decir, a las estrategias individuales de aprendizaje.
6. Inducción: La acción y efecto de extraer, a partir dedeterminadas observaciones o experiencias particulares, el principio particular de cada una de ellas.
7. Ley: Es toda norma jurídica reguladora de los actos y de las relaciones humanas,aplicables en determinado tiempo y lugar. Dentro de ese concepto, sería ley todo precepto dictado por autoridad competente, mandando o prohibiendo una cosa en consonancia con la justicia y para el bien delos ciudadanos.
8. Método: En su sentido más amplio significa el camino más adecuado para lograr un fin. Es un proceso lógico a través del cual se obtiene el conocimiento.
9. Observación:Observar es aplicar atentamente los sentidos a un objeto o a un fenómeno, para estudiarlos tal como se presentan en realidad, puede ser ocasional o causalmente.
10. Procedimiento: El modo desuccionar determinadas relaciones que suelen realizarse de la misma forma, con una serie común de pasos claramente definidos, que permiten realizar una ocupación, trabajo, investigación, o estudio, sepuede aplicar a cualquier empresa.
11. Razonamiento: Se entiende por razonamiento a la facultad que permite resolver problemas, extraer conclusiones y aprender de manera consciente de los...
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