Glosario

1. LA PEDAGOGIA: Es la ciencia que tiene como objeto de estudio la educación (en pocas palabras, «enseñar a los que enseñan»). Es una ciencia perteneciente al campo de las Ciencias Sociales yHumanas.
2. ANTROPOLOGIA: Es la ciencia que se ocupa de estudiar el origen y desarrollo de toda la gama de la variabilidad humana y los modos de comportamientos sociales a través del tiempo y el espacio; esdecir, del proceso biosocial de la existencia de la especie humana.
3. ACTITUD: Es la forma de actuar de una persona, el comportamiento que emplea un individuo para hacer las cosas, se puede decirque es su forma de ser o el comportamiento de actuar.
4. APTITUD: En psicología, es cualquier característica psicológica que permite pronosticar diferencias inter-individuales en situaciones futurasde aprendizaje. Carácter o conjunto de condiciones que hacen a una persona especialmente idónea para una función determinada.
5. RESPONSABILIDAD: Es un valor que está en la conciencia de la persona, quele permite reflexionar, administrar, orientar y valorar las consecuencias de sus actos, siempre en el plano de lo moral.
6. APRENDIZAJE: Es el proceso a través del cual se adquieren o modificanhabilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valorescomo resultado del estudio, la experiencia, la instrucción, el razonamiento y la observación.
7. APRENDER: Es un término que se halla en estrecharelación con la adquisición de conocimientos y la fijación de datos y de informaciones en nuestro cerebro.
8. DESAPRENDER: se presenta como un enemigo del aprendizaje, cuando nos negamos a realizar esteacto, ya que nos impide dejar de lado conocimientos o actitudes que pueden ser erróneas.
9. VALOR: Es una cualidad que confiere a las cosas, hechos o personas una estimación, yasea positiva o negativa. Son creencias de mayor rango, compartidas por una cultura y que surgen del consenso social.
10. MORAL: Son las reglas, posicionamientos, normas o consensos por las que se rige y juzga el...