LINGÜÍSTICA Y GRAMÁTICA ARTICULACIÓN INTERDISCIPLINARi

DEL

TEXTO:

SU

Manuel CASADO VELARDE Universidad de Navarra

BIBLID [0213-2370 (2000) 16.2; PÁGINA]

En esta colaboración seofrece una visión articulada de los cometidos de la lingüística y la gramática del texto, a partir de las tareas que, para la adecuada interpretación de un texto concreto, compete a cada una de lasmencionadas disciplinas. Se presta especial atención al protagonismo de los marcadores textuales en la articulación y jerarquización de las unidades inferiores de sentido, en el marco del sentido global deltexto. In this contribution, I offer an articulated vision of the commitments of text linguistics and text grammar, from the tasks that belong to each of these subjects for an accurate interpretationof a specific text. This paper focuses on the leading role of text markers in the articulation and organisation into a hierarchy of the inferior sense units, in the framework of the global sense ofthe text.

1. Introducción Los últimos años han presenciado un enorme florecimiento de publicaciones que abordan el estudio del discurso y de los textos desde muy variados puntos de vista yplanteamientos metodológicos, tanto a nivel mundial como en el ámbito hispánico. ii Se suele insistir, justamente, por parte de quienes se ocupan de estos temas, en la complejidad que presenta el plano dellenguaje constituido por la actividad individual de hablar y por los productos a que da origen. Con demasiada frecuencia, sin embargo, tanto en los trabajos de análisis del discurso como en los que seocupan de los textos, se mezclan cuestiones que atañen a muy diversos aspectos del lenguaje humano, como son las que se refieren a un nivel lingüístico general –común a la actividad universal de hablar,independientemente de las lenguas y de las situaciones concretas en que se habla–, a los idiomas históricos o a los saberes implicados en la actividad discursiva particular de que se trate. Con el... [continua]

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