gramatica

Guía Docente DIDÁCTICA DE LA LENGUA ESPAÑOLA
Asignatura: Didáctica de la Lengua Española
Código: 17098
Grupo: 212
Titulación: Grado en Educación Primaria
Profesor/a: Ángeles Sevilla, Concepción Bados y Teresa Bordón
Curso Académico: 2011-2012

1.

ASIGNATURA /

1.1.

Nombre

DIDÁCTICA DE LA LENGUA ESPAÑOLA
1.2.

Código

17098
1.3.

Tipo

Obligatoria
1.4.

NivelGrado
1.5.

Curso

Segundo
1.6.

Semestre

Segundo SEMESTRE
1.7.

Número de créditos

6 ECTS
1.8 Requisitos Previos
El alumno debe demostrar un nivel suficiente de competencia idiomática y
haber adquirido conocimientos lingüísticos básicos en niveles anteriores

1.8.

¿Es obligatoria la asistencia?

Al menos en un 80 %

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Guía Docente DIDÁCTICA DE LA LENGUA ESPAÑOLAAsignatura: Didáctica de la Lengua Española
Código: 17098
Grupo: 212
Titulación: Grado en Educación Primaria
Profesor/a: Ángeles Sevilla, Concepción Bados y Teresa Bordón
Curso Académico: 2011-2012

1.9.

Datos del profesor/a / profesores

Profesorado
Dpto. de Filologías y su didáctica (Facultad de Formación de Profesorado y
Educación)
Despacho I -213-2
Tfno. 914976669
ÁngelesSevilla Quindós
Despacho: Módulo I-210
Correo electrónico: angeles.sevilla@uam.es
Tfno. 91497 4479
Concepción Bados Ciria
Despacho: Módulo III, 202,
Correo electrónico: concepcion.bados@uam.es
Tfno: 91497 6688
Teresa Bordón Martínez
Despacho: Módulo I- 211
Correo electrónico: teresabordón@uam.es
Tfno. 91497 4788

1.10.

Objetivos y Competencias a Desarrollar

1. Asimilar losconceptos y fundamentos teóricos esenciales para el
adquirir el conocimiento básico de la lengua española: aspectos
descriptivos y normativos.
2. Proporcionar al alumno hábitos de observación, reflexión y análisis
sobre la estructura y funcionamiento de la lengua.
3. Conocer el proceso de adquisición y desarrollo de la competencia
lingüística en el nivel 6-12.
4. Promover y desarrollar el procesode aprendizaje del lenguaje oral y
escrito y su enseñanza.
5. Desarrollar y evaluar contenidos del currículo de lengua española en el
nivel 6-12 mediante recursos didácticos apropiados y promover las
competencias correspondientes en los estudiantes.

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Guía Docente DIDÁCTICA DE LA LENGUA ESPAÑOLA
Asignatura: Didáctica de la Lengua Española
Código: 17098
Grupo: 212
Titulación:Grado en Educación Primaria
Profesor/a: Ángeles Sevilla, Concepción Bados y Teresa Bordón
Curso Académico: 2011-2012

1.11.

Contenidos del Programa

1. La materia de Lengua en la Educación Primaria: Estructura y objetivos.
2. El plano fónico del lenguaje. Introducción al sistema fonológico-fonético
del español. La norma de pronunciación y sus variantes. Actividades y
prácticas dereconocimiento fonológico.
3. Introducción al estudio del plano morfosintáctico. La formación de
palabras y el aprendizaje del léxico. Actividades y prácticas de
segmentación de palabras y análisis gramatical.
4. Introducción a la semántica. El significado. Las relaciones semánticas.
Actividades de análisis y reconocimiento de estructuras semánticas y
léxicas.
5. La expresión escrita. Recursosmetodológicos para desarrollar la
comprensión y expresión escrita. Las claves ortográficas, acentuación
y
puntuación.
6. La expresión oral. Recursos metodológicos para el desarrollo de la
expresión oral: pronunciación, acento y entonación.
7. Diversidad sociocultural en el uso de la lengua española.
8. Recursos didácticos y materiales para la enseñanza y aprendizaje de lengua
española enprimaria.

1.12 REFERENCIAS DE CONSULTA. BIBLIOGRAFÍA
ABASCAL, M. D. et al. Hablar y escuchar. Una propuesta para la expresión oral
en la enseñanza secundaria. Octaedro: Barcelona, 1993.
ALARCOS LLORACH. Estudios de gramática funcional del español, Madrid,
Gredos, 3ª ed, 1982.
ALARCOS LLORACH, E. Fonología española, Madrid, Gredos, 1976.
ALCINA ,J Y BLECUA, J. Gramática española, Barcelona,...