gramatica

--------------------------------------------------------------------------------Ortografía y gramáticaUsos de la comaLa coma es un signo gráfico que se usaen los siguientes casos: • Paraseparar los elementos de una enumeración Ejemplo: Compramos ciruelas, duraznos, naranjas, peras y frutillas • Para encerrar una proposición adjetiva explicativa,una aposición, un vocativo. •Antes de las expresiones que señalan una consecuencia como por lo tanto, en consecuencia, así que, luego, entonces... y después de la expresión por ejemplo. • Pararemplazar a un verbo y evitarsu repetición Reglas generales de acentuaciónSegún su acentuación, las palabras se clasifican en agudas, graves, esdrújulas y sobresdrújulas. Las palabras agudastienen la última sílabatónica. • Llevan tilde cuando terminan en n, s o vocal. Ejemplo: acentuación, quizás, café. Las palabras graves tienen la penúltima sílaba tónica. • Llevan tilde cuandoterminan en una consonante queno sea n ni s. Ejemplo: ángel, azúcar, clímax, lápiz. Las palabras esdrújulas tienen la antepenúltima sílaba tónica. • Siempre llevan tilde Ejemplo: Matemática,América, sílaba, insólito,música. Las palabras sobresdrújulas tienen la sílaba tónica antes de la antepenúltima sílaba. • Siempre llevan tilde. Ejemplo: preguntándoselo, próximamente,entrégueselo. Acentuación de pronombresenfáticos y tilde diacríticaLos pronombres enfáticos qué, quién, cuál, dónde, cómo, cuánto, cuándo se usan en las expresiones interrogativas y en las exclamativas.• Siempre llevan tilde ypueden o no llevar signos de interrogación o exclamación. Ejemplos: ¡Qué bueno es! No te imaginas qué bueno es. ¿Quién te espera? Yo sé quién te espera. ¿Cuál es sunombre? Recuerdo cuál era sunombre. ¿Dónde se fue? ¡Cómo lo extraño! ¡Cuánto tiempo hace que no lo veo! ¿Cuándo volveré a verlo? La tilde diacrítica se usa para diferenciar una o más palabras que se... [continua]...