Gran Bretaña

Páginas: 12 (2856 palabras) Publicado: 26 de septiembre de 2013
ESTRUCTURA DEL SISTEMA EDUCATIVO EN LA GRAN BRETAÑA
(Resumen)

La educación en Gran Bretaña se puede dividir
aproximadamente en cuatro etapas las cuales se relacionan
con la edad del alumno.
La etapa preescolar se imparte para los alumnos entre los 4 y
los 5 años de edad. Esta educación es proporcionada por las
autoridades locales o por los cuerpos independientes

Educación obligatoria:educación primaria y secundaria
Inglaterra y Gales: la escolaridad es obligatoria desde los 5 a los 16 años. El sistema actual de
educación tiene dos tipos de estructuras: el de dos etapas y el de tres etapas.
La estructura de dos etapas comprende la educación primaria para alumnos hasta la edad de
11 años y la educación secundaria para alumnos entre los 12 y los 18 años.
La estructura entres etapas está integrada por escuelas primarias, escuelas medias y escuelas
secundarias. Las escuelas medias imparten normalmente estudios de cuatro años para los
alumnos de edades comprendidas entre los 8 y los 12 años (las escuelas medias consideradas
primarias), o entre los 9 y los 13 años (las escuelas medias consideradas secundarias).
El periodo de escolaridad obligatoria se divide encuatro etapas clave: etapa clave 1 (de los 5 a
los 7 años), etapa clave 2 (de los 7 a los 11 años), etapa clave 3 (de los 11 a los 14 años) y
etapa clave 4 (de los 14 a los 16 años).
La educación primaria comprende las etapas clave 1 y 2 y la educación secundaria comprende
las etapas clave 3 y 4. La educación secundaria abarca la escolaridad de los alumnos de
edades comprendidas entre los 11 ylos 18 años, pero sólo es obligatoria hasta la edad de 16.
En general, las escuelas secundarias admiten alumnos a partir de la edad de 11 años pero allí
donde existe la estructura en tres etapas los alumnos pueden pasar a la misma a la edad de 12,
13 o 14 años. La educación secundaria se imparte en una gran variedad de escuelas.
Irlanda del Norte: la edad de la escolaridad obligatoria seextiende de los 4 a los 16 años y las
enseñanzas se imparten en escuelas primarias y secundarias. Se proporciona educación
primaria hasta la edad de 11 ó 12 años.
La enseñanza secundaria se imparte en dos tipos de escuelas postprimarias: las escuelas
secundarias selectivas (grammar schools) y las escuelas secundarias (secondary schools). Las
escuelas selectivas imparten una variedad de enseñanzas alos alumnos comprendidos entre
los 11 y 18 años y las escuelas secundarias imparten el mismo tipo de enseñanza a los
alumnos comprendidos entre los 11 y los 16 años; algunas escuelas secundarias ofrecen
también enseñanza a los alumnos de más de 16 años.
Escocia: la educación obligatoria se divide en fase primaria (de los 5 a los 12 años) y fase
secundaria (de los 12 a los 16 años).Normalmente los alumnos empiezan la escuela primaria a
los 5 años y siguen un ciclo de 7 años dividido en 3 etapas: P1 a P3 (etapa de educación
primaria), P4 a P5 (etapa media) y P6 y P7 (etapa primaria superior).
ppm

La educación secundaria inferior se imparte en escuelas generales, que ofrecen todo tipo de
materias a los alumnos de todo tipo de capacidad y aptitud durante un periodo obligatoriode 4
años (hasta la edad de 16). La educación secundaria inferior se divide en dos etapas: los
primeros dos años (S1 y S2) ofrecen una formación general y el tercer y cuarto año (S3 y S4)
contienen elementos de especialización y de formación profesional para todos los alumnos.
Inglaterra y Gales: La admisión a la escuela secundaria se realiza normalmente sin referencia
alguna a la capacidad oaptitud, pero en algunas zonas se admiten alumnos en la escuela
secundaria en base a las calificaciones obtenidas en los exámenes de selección que pasan a la
edad de 11 ó 12 años o en base a aptitudes concretas. Las escuelas secundarias selectivas,
que seleccionan a sus alumnos en función de la capacidad, proporcionan una educación
principalmente académica entre los 11 y los 18 años a los...
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