Grecia Y Los Antiguos Pensadores

Páginas: 33 (8032 palabras) Publicado: 26 de mayo de 2012
ANTECEDENTES
Y
APOYOS SOLICITADOS



















INDICE





PRESENTACION.


OBJETIVOS.


CAPITULO PRIMERO. ANTECEDENTES.


I. SITUACION GENERAL.


a. ROMA.


b. GRECIA.CAPITULO SEGUNDO. GRECIA.


I. SOCRATES.


a. INICIOS.


b. TRAYECTORIA.


c. OBRAS.


II. PLATON.


a. INICIOS.


b. TRAYECTORIA.


c. OBRAS.III. ARISTOTELES.


a. INICIOS.


b. TRAYECTORIA.


c. OBRAS.


CAPITULO TERCERO. ROMA.


I. SOCRATES.


a. INICIOS.


b. TRAYECTORIA.


c. OBRAS.II. PLATON.


a. INICIOS.


b. TRAYECTORIA.


c. OBRAS.


III. ARISTOTELES.


a. INICIOS.


b. TRAYECTORIA.


c. OBRAS.


CAPITULOCUARTO. JENOFONTE.


I. INICIO, TRAYECTORIA Y OBRA.


CONCLUSIONES.

PRESENTACION



CON MOTIVO DEL ESTUDIO DE LA MATERIA DE “HISTORIA Y TEORIA DEL PENSAMIENTO ECONOMICO” QUE SE LLEVA EN LA LICENCIATURA EN DERECHO DE LA UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MEXICO, CAMPUS CHIAPAS; Y COMO PARTE DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE QUE EN ELLA SELLEVAN A CABO, SE REALIZA ESTA PEQUEÑA INVESTIGACION DE LOS DIFERENTES PERSONAJES ROMANOS Y GRIEGOS QUE INFLUYERON DE MANERA GRADUAL EN SUS DIFERENTES “CIUDADES ESTADO”.


POR UN LADO TENEMOS A LOS ROMANOS: MARCO PORCIO CATON, MARCO TERENCIO VARRON Y LUCIUS JULIUS MODERATUS DE SOBRENOMBRE “COLUMELLA” MISMOS QUE ESTABAN RELACIONADOS CON EL EJERCITO, LA VIDA PUBLICA Y LA CLASE ALTA DE ESAEPOCA Y DONDE SE DABA PRIORIDAD A LA ACTIVIDAD AGROPECUARIA; Y POR OTRO LADO TENEMOS A LOS GRIEGOS: SOCRATES, PLATON Y ARISTOTELES QUIENES CONSTITUYEN LA TRILOGIA DE LA GRECIA CLASICA Y QUE A DIFERENCIA DE LOS ROMANOS, SE RELACIONABAN CON LAS ARTES Y LAS CIENCIAS, DEDICANDOSE A ESCRIBIR SOBRE FILOSOFIA, POLITICA Y DERECHO, YA QUE LA ECONOMIA POLITICA, COMO DISCIPLINA AUTONOMA, NO EXISTIO SINOMUCHOS AÑOS DESPUES; ASI MISMO, APARECE UN TERCER PERSONAJE DE ORIGEN GRIEGO LLAMADO JENOFONTE Y QUE ESTUVO RELACIONADO TANTO CON EL EJERCITO, COMO CON LAS ARTES Y LAS CIENCIAS.




EL APORTE DE ESTOS PERSONAJES SE DERIVA PRINCIPALMENTE EN LO REFERENTE A LA ECONOMIA AGRICOLA, Y UN RASGO COMUN ENTRE ELLOS ES, QUE SUS ESTADOS FORMABAN PARTE DE LOS LLAMADOS “ESTADOS HIDRAULICOS” O“CIUDADES ESTADO” Y QUE CONTABAN YA CON LAS CARACTERISTICAS PRINCIPALES DE UN ESTADO: TERRITORIO, POBLACION Y GOBIERNO.














OBJETIVOS






CONOCER LA VIDA Y OBRA DE LOS PERSONAJES GRIEGOS Y ROMANOS, SU APORTE CULTURAL, ECONOMICO, POLITICO Y SOCIAL, Y DE QE MANERA INFLUYERON, HAN INFLUIDO O PORQUE NO DECIRLO, SIGUEN INFLUYENDO EN LAS DIFERENTES ECONOMIASDEL MUNDO ACTUAL.


ASI MISMO, DAR CUMPLIMIENTO A LAS POLITICAS DE EVALUACION DE LA UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MEXICO EN LOS PROGRAMAS RESPECTIVOS, PARA IR FORMANDO NUESTRO PROMEDIO FINAL EN LA MATERIA DE “HISTORIA Y TEORIA DEL PENSAMIENTO ECONOMICO”, TENIENDO LA OPORTUNIDAD DE APLICAR DE FORMA SISTEMATICA Y ORDENADA, LOS CONOCIMIENTOS QUE SE VAN ADQUIERIENDO EN LA LICENCIATURA....
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